Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Хотели бы вы принять участие в федеральной программе "Земский учитель"?

Результаты

Текущий номер

Центр тяжести

О подготовленности учителей и образовании

номер 14, от 7 апреля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№14 от 7 апреля 2020 года

pВ условиях дистанционного образования сильнее всего страдают сельские школы и учителя. Как организовать удаленное обучение там, где не всегда есть Интернет или его скорости недостаточно? В создавшейся ситуации станут явными проблемы с инфраструктурой в глубинке.

pДистанционное образование не является ноу-хау, убежден академик РАО Виктор Болотов. По его словам, в былые времена оно было хорошо известно под именем заочного образования. Относительно его качества можно говорить много, но главная задача, которая до сих пор не решена, – это мотивация учащихся.

pВ ситуация, когда школьники и учителя ушли на вынужденные каникулы, насущным стал вопрос о ценностях семьи, способах длительного совместного времяпровождения детей с родителями, внуков – с бабушками и дедушками. В историческом плане эти размышления связаны с личностью Алексея Острогорского, видного педагогического мыслителя, замечательного теоретика и практика семейного воспитания, чей 180‑летний юбилей отмечается в этом году.

pКакие выгоды дают космические исследования для жизни на Земле? В чем заключается важность и взаимная польза международного сотрудничества на космическом поле? Как изменились требования к этой профессии? В преддверии Дня космонавтики мы пообщались с Сергеем Рязанским, летчиком-космонавтом, Героем России, совершившим два длительных полета на МКС.

Учительская газета, 7 октября 2014 года в 00:00

Главные герои - победители

​Накануне наступления нового учебного года в ТемоЦентре состоялась выставка информационных технологий в образовании, которую посетили многие директора и учителя школ - победителей первого этапа проекта «Школа новых технологий».
Учительская газета, 7 октября 2014 года в 00:00

322 школы вышли в финал конкурса «Школа новых технологий»

​16 сентября около 17000 московских учителей проверили на знание информационных технологий. Тестирование учителей позволило определить степень ИТ-грамотности педагогических коллективов и управленческих команд, их готовности к использованию новых технологий. Педагогам и административным работникам заранее были высланы ссылки доступа к тестам, которые были активны только с 15.00 до 18.00 в день тестирования. В течение трех часов административному и педагогическому составу школ предложили ответить на вопросы, связанные с использованием Интернета, электронной почты и офисных приложений. В тестировании приняли участие 347 образовательных организаций, от каждой школы в тестировании приняли участие 50 человек и более. В среднем каждый участник тестирования отвечал на предложенные вопросы за полчаса. Максимально можно было набрать 37 баллов, но столько баллов не набрал никто, самый высокий балл - 36,78 - набрала гимназия №1358, менее 30 баллов набрали 25 школ.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.