Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Питаются ли ученики вашего класса в школьной столовой?

Результаты

Текущий номер

Счастливый учитель

Невозможное возможно, надо лишь приложить усилия

номер 16, от 16 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Учительская Газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

Мы делаем все, чтобы работу учителя оценивали по достоинству

Директор Московского центра качества образования Алексей РЫТОВ встретился с представителями окружных профсоюзных организаций Общероссийского профсоюза образования и обсудил с ними программу развития образования Москвы на 2012-2016 годы в части создания Московского регистра качества образования.
Учительская Газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

Мы за конкретную работу, а не за громкие акции

​15 сентября в Москве на Пушкинской площади состоялся митинг, в котором приняли участие около 400 человек. Организаторами этого мероприятия выступили общественное движение «Московские родители», межрегиональный профсоюз «Учитель», инициативная группа студентов, аспирантов и сотрудников МГУ, «Российский студенческий союз». В акции приняли участие представители политических организаций - «Левого фронта», «Российского социалистического движения», общественной организации «Образование для всех». Помимо организаторов на митинге выступили заместитель председателя Комитета по образованию Государственной Думы РФ Олег Смолин, директор Института глобализации и социальных движений Борис Кагарлицкий, студенты, учителя, преподаватели вузов - всего более 20 ораторов.
Учительская Газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

Критерии должны быть понятны и облегчать труд педагога

В Московском центре качества образования методисты и руководители образовательных учреждений, округов, педагоги обсудили задачи, стоящие перед системой образования в связи с принятием программы развития образования, предусматривающей разработку и введение московской системы оценки качества.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.