Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Родители ваших учеников дарят вам подарок. Ваша реакция?

Результаты

Текущий номер

Под мелодию вальса

Хорошо, когда у ребенка много вопросов, считает Анастасия Поспелова

номер 17, от 23 апреля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№17 от 23 апреля 2019 года

pПрофессиональные категории для педагогов были введены в первой половине 1990-х: 16 разрядов, 14-й соответствовал высшей категории… Видоизменяется и совершенствуется эта система до сих пор, но почти всегда сама процедура аттестации вызывает у учителей как минимум беспокойство, а у кого-то – реальный страх и панику. Как сделать так, чтобы аттестация объективно подтверждала педагогическую и личностную зрелость учителя, а не служила карающим мечом? Своими соображениями поделился Заслуженный учитель России, кандидат психологических наук Александр Снегуров.

pВернуть трудовое обучение в школы – это требование самой жизни. Но сейчас в учебном плане вместо уроков труда технология. По темам близко, на деле – скучный теоретический предмет. А детям нужен практический опыт настоящей работы настоящими инструментами. Нужно это и стране, потому что уже через три-четыре года рынок будет испытывать острую нехватку молодых и готовых к труду кадров. Что для этого нужно изменить? Ответ – в статье Владимира Семенихина.

pБыть спортивным так же престижно и модно, как быть начитанным и остроумным. По крайней мере, так обстоит дело в школах Англии. А в Японии более 40% старшеклассников занимаются спортом не менее девяти часов в неделю… В то же время в российских школах "прогулять физру" не зазорно, была бы убедительная отговорка или справка. О том, почему зарубежным педагогам удается гораздо эффективнее мотивировать школьников напрягать не только извилины, но и мышцы, размышлял Сергей Рыков.

Елена Соболева, 27 сентября 2011 года в 00:00

Профессиональному образованию по пути с работодателями

Я специалист в области профессионального образования, несколько лет работаю в акционерном обществе «РОСНАНО» и разбираюсь в том, что называется «участие работодателя в подготовке кадров». Поэтому я с интересом знакомилась с проектом программы развития образования Москвы на ближайшие пять лет и обсуждала его с коллегами.
Николай Раздобаров, 27 сентября 2011 года в 00:00

Каждый должен сделать серьезный выбор

​Не открою секрета - каждый из нас с каким-то особым волнением ожидает очередной программы развития образования. Хочется, чтобы в ней были отражены твои идеи и устремления, чтобы твои планы были созвучны планам города и наоборот.
Ольга Степанова, 27 сентября 2011 года в 00:00

Баланс возможностей и желаний

​Такую характеристику дал первый заместитель руководителя Департамента образования Вениамин Каганов государственной программе «Развитие образования города Москвы» («Столичное образование») на 2012-2016 годы».
Лариса Львова, 27 сентября 2011 года в 00:00

Экономика - законодательница образования?

​Публичное обсуждение проекта Государственной программы города Москвы на среднесрочный период (2012-2016 годы) «Развитие образования города Москвы («Столичное образование»)» в педагогическом сообществе системы среднего профессионального образования состоялось в период августовских педагогических советов в московских колледжах, в рамках «круглых столов», которые провели сетевые учреждения системы профессионального образования Департамента образования - НИИРПО, УМЦ, МДНТХТ, МЦФВПВ.
Татьяна Прохорова, 27 сентября 2011 года в 00:00

От научно-технического творчества - к инновациям

​Обсуждение программы «Столичное образование» в Московском доме научно-технического и художественного творчества обучающихся и студентов профессионального образования прошло в рамках «круглого стола» «Комплексный подход к развитию научно-технического творчества в системе образования города Москвы». Впервые проблема развития НТТ была рассмотрена в интеграционном процессе взаимодействия учреждений общего, среднего профессионального, дополнительного образования.
Юрий Курлаев, 27 сентября 2011 года в 00:00

Пополняли, пополняем и будем пополнять золотой фонд кадров Москвы

Когда мы ознакомились с проектом новой программы «Столичное образование», сразу обратили внимание на то, что нашей основной задачей должна стать подготовка высококвалифицированных кадров для города.
Светлана Филиппова, 27 сентября 2011 года в 00:00

С программой развития - к высокому качеству образования

​Мы хорошо знаем, что человеческий капитал в современном мире стал одним из наиболее эффективных факторов социально-экономического и политического развития. Сегодня можно с уверенностью говорить о том, что забота о развитии человеческого капитала в Москве становится основой построения нового сообщества.
Учительская Газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

Гвардии рядовой выпускник колледжа

«УГ-Москва» провожала в армию Николая Соколова, внештатного корреспондента «Московского колледжа», талантливого выпускника педагогического колледжа №18 «Митино», который в мае 2011 года добровольно пополнил ряды Вооруженных сил РФ. Наш Коля не ищет легких путей, а стремится туда, где трудно, ответственно, надежно. Поэтому он добровольно призвался в ряды ВДВ. Уже более трех месяцев Николай проходит испытание, которое называется службой в армии. Изредка от него приходят письма, короткие сообщения, стихи, где-то в лабиринтах военной почты затерялась добрая юмористическая статья про армейский быт, про ребят, за которых дома все делали мамы и бабушки. Письма солдата - своеобразный барометр для армии. Письма солдата - это документ личностного роста юноши, который еще вчера сидел за партой, а сегодня служит. Давайте вместе перелистаем скупые строки армейских писем нашего внештатного корреспондента гвардии рядового Николая Соколова и попытаемся увидеть наших детей в суровых буднях армейской службы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.