Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Учительская газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

Новоселье - залог того, что учебный год будет успешным

​В новом учебном году для юных жителей Москвы открыл свои двери и принял 1 сентября 260 воспитанников детский сад №399 на 220 мест в Бескудниковском районе. На открытии дошкольного учреждения присутствовали Мэр Москвы Сергей Собянин и заместитель мэра Ольга Голодец, префект Северного округа Владимир Силкин, начальник Северного окружного управления образования Владимир Раздин, а также руководители строительных организаций.
Наталья Есаулова, 27 сентября 2011 года в 00:00

Как вернуть дошкольное детство

​«Школьные годы чудесные...», «Учительница первая моя...» - эти слова - о школьном периоде человеческой жизни, а где же поэтические слова воспоминаний о дошкольном детстве, воспоминания о пребывании в детском саду? Большинство детских воспоминаний - о слезах при расставании с мамой, переживаниях и ожиданиях. Остальные воспоминания - от рождения и до школы - прячутся глубоко в складках памяти и появляются очень редко, при условии что этот отрезок жизни человека был ярким. Как же сделать дошкольное детство незабываемым? Как сделать воспоминания о детстве неизгладимыми? Нужен взрыв эмоций, радости, нужны яркие впечатления, нужен праздник!
Лора Зуева, 27 сентября 2011 года в 00:00

Первоклашкам важно всласть разговориться

«Я хочу!», «Я!», «А я еще вообще ни разу у доски не был, вызовите меня!» Татьяна Рогач удивляется: да за урок каждый умудряется хоть по разу выйти ответить, несмотря на то что в классе их 28 человек. И непонятно, что заставляет их рваться к доске - желание покрасоваться или то, что сидеть за партами 35 минут первоклашкам тяжеловато? Или им просто интересно прикоснуться стилусом к «умной доске»? Поколение-то нынче компьютеризированное...
Учительская газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

Потенциал для развития есть

​С 1 октября 2011 года все детские сады столицы переходят на новый механизм финансирования в соответствии с постановлением Правительства Москвы от 31 августа 2011 г. №407-ПП «О мерах по развитию дошкольного образования в городе Москве».
Учительская газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

Правительство Москвы требует современных подходов в работе дошкольного образования

Постановление столичного правительства можно оценивать по-разному, но нельзя не согласиться с тем, что этот важный документ принципиально меняет и отношение к детскому саду как таковому, для которого главное не только накормить ребенка, развлечь, вывести на прогулку и уложить спать, но и дать ему качественное дошкольное образование. Этот документ меняет и отношение работников дошкольного образования к своей работе, которая становится многогранной.
Учительская газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

Переход на новую систему оплаты труда уже реальность

​Начавшийся учебный год для всех работников дошкольного образования Москвы становится стартовым этапом переосмысления работы в новых экономических условиях. Меняется отношение общественности и родителей к дошкольному образованию, растет их осведомленность об уровне работы детского сада и педагогов, проявляется заинтересованность в улучшении качества образования.
Учительская газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

Мы учимся управлять по-новому

​Социальные и экономические перемены, происходящие в обществе, способствуют развитию системы дошкольного образования и предполагают новую управленческую политику, которая нацелена на обеспечение качества образования на основе сохранения его фундаментальности, соответствия актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства.
Ирина Павленко, 27 сентября 2011 года в 00:00

Экономическая независимость вместе с ответственностью

​Конечно, в эпоху перемен всегда и всем жилось нелегко. Но этот период и показывает, насколько коллектив учреждения сплочен, работоспособен и мобилен.
Учительская газета, 27 сентября 2011 года в 00:00

«Столичное образование» поможет созданию столичного детского сада

​Жанна САДОВНИКОВА, заведующая Центром развития ребенка - детским садом №2528: - Скажу сразу, что нас очень заинтересовал проект московской программы «Столичное образование» на 2012-2016 годы. Мы собирали коллектив, говорили о перспективах развития дошкольного образования, о тех задачах, которые ставят перед нами на будущие годы Правительство Москвы и Департамент образования. Я объясняла, что нам нужно будет больше заботиться о качестве образования, ведь Москва всегда была на ступень выше регионов в области развития дошкольного образования, а сейчас мы существенно двинулись вперед, учитывая, что сегодня много реформ и всяческих преобразований происходит в нашей сфере. Я понимаю, что нам надо продвигаться вперед, продолжая свою работу, что, может быть, она приобретет другие формы, но во главе угла должно быть развитие ДОУ.
Ирина Павленко, 27 сентября 2011 года в 00:00

Смотрим в будущее с оптимизмом

В подпрограмме «Дошкольное образование» проекта государственной программы «Развитие образования города Москвы на 2012-2016 годы» намечены приоритеты комплексной модернизации системы дошкольного образования Москвы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.