Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Учительская Газета, 11 сентября 2018 года в 00:00

Учиться? Учиться… Учиться!

Неплохо бы послушать самих детей…

​«Зачем учиться?» - именно такой вопрос часто слышат учителя от современных подростков. Действительно, зачем? Дети материально обеспечены родителями и ни в чем не нуждаются. Родители уже выстроили свою траекторию развития ребенка: наняли топового, на их взгляд, репетитора, отдали ребенка учиться на престижные курсы. Школа же начинает восприниматься ими как обуза, мешающая реализации их планов, поэтому мотивация к обучению в школе у большинства учеников практически отсутствует.
Марина Соловьева, 11 сентября 2018 года в 00:00

Вертикали, горизонтали, любопытство

Архитектура московского образования - постоянно развивающаяся перспектива

​Интересно посмотреть на современное столичное образование с позиции не педагога, а архитектора, учитывая законы перспективы, пространства и горизонты в образовательном процессе.
Елена Авдеева, 11 сентября 2018 года в 00:00

Первые шаги к будущему

Инженерные технологии на страже образования

​Кадетство - это традиция, которой уже более 300 лет, или образовательная траектория, строящаяся на опыте кадетских корпусов начиная со времен Петра I и включающая в себя современные педагогические технологии и ориентиры? Для кадетской школы №1785 традиции - это основа для поиска новых направлений, изучения новых возможностей, которые спустя время также становятся традициями!
Наталья Замышляева, 11 сентября 2018 года в 00:00

Язык медицины

Сегодня латынь в моде

Развивается современный мир, все больше увлекая школьников в интерактивное образовательное пространство, раскрывая технические возможности нового оборудования. И вдруг латинский язык - язык условно ограниченный, древний. Современность и древность - такое сочетание под силу только ученику медицинского класса в московской школе…
Ирина Шевчук, 11 сентября 2018 года в 00:00

Великолепие куполов

Исследовательскую работу надо проводить по теме, которая вызывает интерес и которая действительно может принести пользу

И вот второй год подряд мы участвуем в олимпиаде «История и культура храмов столицы». И второй год подряд становимся победителями.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.