Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Учительская газета, 28 августа 2018 года в 00:00

Мировой класс

Как создать систему школьного образования XXI века

​Каждая экономическая эпоха имеет свой основной актив и требует выстраивания определенной траектории образовательного процесса. В наше время это не только знания, но и обладание определенными компетенциями, а также свойствами характера и ценностями. В каком ключе должно развиваться будущее образования и какими навыками должны обладать выпускники, чтобы быть востребованными на рынке труда? Что уже сделано в российской системе образования и каких трансформаций стоит ждать в ближайшее десятилетие? Об этом директор Департамента образования Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) Андреас ШЛЯЙХЕР рассказывает в своей книге «Мировой класс: как создать систему школьного образования 21‑го века», серия «Эффективные образовательные организации и успешные реформаторы образования» (World Class: How to build a 21st-century school system, Strong Performers and Successful Reformers in Education).
Ксения Колесникова, 28 августа 2018 года в 00:00

Издательство «Просвещение»

Как специализированные компании расширяют границы образования

​«Просвещение» сегодня далеко не только учебники, по которым учились и продолжают учиться все поколения жителей страны. Какие еще направления деятельности компании развиваются, рассказывает президент издательства «Просвещение» Владимир УЗУН.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.