Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Создана ли в вашем регионе образовательная инфраструктура?

Результаты

Текущий номер

Уроки музыки только кажутся легкими

«Музыку надо не только слушать, ее надо представлять» - так считает учитель года-2018 Липецкой области Николай Щеглов

номер 26, от 25 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 25 июня 2019 года

pДо сих пор никто из омских педагогических работников не жаловался на зарплату так, как младший воспитатель омского центра развития – детского сада №11 Елена Буянова: заявления в суд, одиночные пикеты… Правда, коллектив ее действия не поддержал. О борьбе одной против всех, 2-й статье Конституции РФ и "работающих нищих" – в статье Натальи Яковлевой.

p"Индивидуализация обучения – это очень важный момент, от которого зависит все остальное. Но если в классе всего три ученика, а им преподает учитель, который не знает предмета и ненавидит свою работу, это гораздо хуже, чем ситуация, когда для 30 человек преподает высококлассный педагог, способный мотивировать, заинтересовать, зажечь", - из интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.

p"Лето" и "каникулы" – заветные слова для многих школьников. Причем, не только потому, что появляется возможность провести все три месяца в блаженном ничегонеделаньи, наоборот, можно, например, устроиться на работу и заработать на желанную покупку и/или получить необходимый в будущем профессиональный опыт… Как еще провести каникулы с пользой? Обсудим с ребятами в рубрике "Эпицентр".

Леонид Наумов, 5 августа 2014 года в 00:00

Еще раз о «профильном» или «углубленном» уровне образования

​Специалисты, занимающиеся проблемами образования в школе, не могли не заметить одну деталь. В процессе «движения» ФГОС среднего образования от проекта к приказу министерства произошло очень интересное и по-своему симптоматичное изменение. В проекте ФГОС говорилось о «базовом и профильном уровне требований к предметным результатам», а в приказе №413 от 17.05.2012 говорится о «базовом и углубленном уровне» требований.
Учительская газета, 5 августа 2014 года в 00:00

ЕГЭ закончился, работа продолжается

​Общественная палата РФ под председательством Любови Духаниной провела круглый стол, посвященный ЕГЭ-2014.
Учительская газета, 5 августа 2014 года в 00:00

​Космические технологии в учебном процессе

В начале 2013-2014 учебного года в нашей школе был создан космический учебный центр, главной задачей которого стало внедрение космических технологий в учебный процесс при изучении географии, экологии, истории, природоведения, физики и других предметов.
Учительская газета, 5 августа 2014 года в 00:00

Чем живой корм лучше сухого

​Один из педагогов сравнил выпускника школы с фаршированной рыбой. Чего в ней только нет, однако плавать такая рыба, увы, не умеет. Закономерно возникает мысль - может, ее не тем и не так кормили? Может, нужен был не готовый к проглатыванию сухой корм, а корм живой, за которым надо еще погоняться, чтобы поймать. Тогда уж волей-неволей научишься плавать...
Учительская газета, 5 августа 2014 года в 00:00

У лучших школ есть шанс стать базовыми

​На базе образовательных учреждений Восточного округа успешно проведен трехлетний эксперимент «Комплексный подход к системе профильного образования» (2009-2012).
Надежда Суркова, 5 августа 2014 года в 00:00

Я все смогу, я все сумею и своего добьюсь!

​Так говорят дети, которые учатся в Федеральном научно-клиническом центре детской онкологии, гематологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева, открывшемся в 2011 году.
Софья Жукова, 5 августа 2014 года в 00:00

Школа - это тот же ребенок

​10 лет - возраст детский, когда ребенок только-только заявляет о себе, своем характере, талантах, способностях. Когда в маленьком человечке с некоторой долей уверенности и осторожности в прогнозах уже можно разглядеть и предугадать будущего взрослого человека.
Учительская газета, 5 августа 2014 года в 00:00

Нить Ариадны в мире сложностей

​Наши дети входят в новый мир - цифровой, сетевой, глобальный, малопредсказуемый, сложный. Как не заблудиться в нем, найти и не потерять себя?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.