Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Алексей Александров, 5 августа 2014 года в 00:00

ОГЭ прошло, выводы сделаны, планы намечены

​На сайт Департамента образования поступило обращение мамы девятиклассника, обучающегося школы №2074 (поселение Кленовское), который получил неудовлетворительные результаты по русскому языку и математике. Суть ее претензий состояла в несоответствии текущих школьных оценок и личных ожиданий фактическим результатам, полученным на экзаменах. В этой школе был 21 участник ОГЭ, из них трое получили двойки по русскому языку и математике.
Наталья Ковалева, 5 августа 2014 года в 00:00

Педагогическое сценирование объединяет энтузиастов

​Директорский клуб

Лаборатория маркетинга и экспертизы педагогических технологий МИРО создала сетевое профессиональное сообщество «Мастерская педагогического сценирования», которое включает свыше 50 специалистов из различных московских и региональных образовательных учреждений.
Учительская газета, 5 августа 2014 года в 00:00

Оцениваем образовательные достижения

​В Москве есть система оценки образовательных достижений. В этом были убеждены участники одной из традиционных пресс-конференций в Департаменте образования - директор Московского центра качества образования Алексей Рытов, заместитель директора МЦКО Елена Зозуля, начальник аналитического отдела МЦКО Марина Демидова, начальник отдела мониторинга МЦКО Светлана Ладыгина, председатель городского экспертно-консультативного совета родительской общественности Людмила Мясникова, директор школы №1474 Ирина Курчаткина. Общую позицию выразил Алексей РЫТОВ.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.