Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Илья Юрченко, 4 июля 2017 года в 00:00

IT-тенденции

Новинки в образовании обсудили

На XXVIII Международной конференции «Современные информационные технологии в образовании» в Троицке собралось более 700 человек из разных регионов России и ближнего зарубежья. Участники обсудили перспективы разработки программного обеспечения для образовательных целей, учебной информатики и дистанционного обучения.
Кирилл Костров, 4 июля 2017 года в 00:00

Космос становится ближе

Московские школьники отправятся на Байконур

Победители Всероссийского космического конкурса смогут проводить председателя Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников», Героя Российской Федерации, летчика-космонавта, командира основного экипажа транспортного пилотируемого корабля «Союз МС-05» Сергея Рязанского в космос. Старт экспедиции на орбиту запланирован на 28 июля 2017 года.
Антон Баталов, 4 июля 2017 года в 00:00

Ресурсные школы

54 образовательные организации столицы формируют модель общества

В Москве на территории каждого микрорайона созданы ресурсные школы, реализующие эффективные модели обучения детей с ограниченными возможностями здоровья.
Учительская Газета, 4 июля 2017 года в 00:00

Хакатон: с пятого по одиннадцатый

В столице развернется бой на фронте Интернета вещей

Учащиеся школ столицы посоревнуются в разработке программного продукта на первом школьном хакатоне «Интернет вещей» IoT», который пройдет с 7 по 9 сентября 2017 года в рамках Московского международного форума «Город образования». Об этом сообщает пресс-служба Департамента образования.
Никита Гусев, 4 июля 2017 года в 00:00

Робототехники, вперед!

Конкурс компетенций открывает миры

Заключительный этап научного конкурса компетенций по робототехнике и мехатронике «РОБОТОН-МиР» собрал самых сильных школьников-изобретателей в центре «Команда» образовательного комплекса «Воробьевы горы».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.