Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Юрий Середа, 4 июля 2017 года в 00:00

2030 год, или 13 лет спустя: мечта или реальность?

2030 год. Прошло 13 лет, как я начал преподавать в школе. Что за это время изменилось? Практически все! За исключением стен: они остались теми же. Но внутри произошла серьезная трансформация, начиная с яркого, необычного оформления, ремонта/переформатирования кабинетов и залов и заканчивая установкой различных технических устройств во всех кабинетах: цифровых видеотелефонов, видеокамер, интерактивных панелей. Конечно, сам за эти годы я стал гораздо опытнее. Но главные изменения произошли в организации и содержании образовательного процесса. Итак, по порядку.
Учительская газета, 4 июля 2017 года в 00:00

Создание образовательной среды инженерных классов

Форматы сотрудничества инженерного вуза и школы

Ключевая особенность проекта «Инженерный класс в московской школе» состоит в создании уникальных возможностей для развития сотрудничества образовательных организаций среднего и высшего образования и предприятий города.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.