Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На вашем рабочем компьютере установлены программы...

Результаты

Текущий номер

Правильный выбор

Любить жизнь во всех ее проявлениях - этому учит настоящий биолог

номер 12, от 19 марта 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№12 от 19 марта 2019 года

pМайские указы президента направлены на улучшение работы образовательных организаций. Регионы отчитываются об их выполнении, и на бумаге все выглядит очень хорошо. Но так ли это в реальной жизни? О том, что на самом деле происходит сегодня в школах региона, рассказывает бывший педагог, а ныне депутат Омского горсовета Наталия Поршнева.

pВ процессе обучения у учеников по отношению к предметам, особенно естественно-научного цикла, возникают эмоции и далеко не всегда позитивные… Есть дети, которые всегда рады пойти на урок, скажем, математики, но есть и те, у кого она всегда вызывает дискомфорт. Что с этим делать учителю? Маркку Ханнула, президент Международного общества исследователей в области психологии математического образования, рассуждает об этом в своей колонке.

p«Миф о том, что молодежь не читает, – это очень вредное представление. Оно автоматом означает, что для молодежи можно не писать. Это приводит к тому, что у нас ниша серьезной, качественной, глубокой литературы для молодого читателя пустовата. Другое дело, что очень многое из того, что читает молодежь, – книжки «селф-хелп», комиксы, литература young adult – просто не воспринимается взрослыми как «чтение». Логика тут примерно такая: «Молодой? Читай классику! Не хочешь? Бездуховное чудовище!», - из интервью литературного критика Галины Юзефович.

Учительская Газета, 4 июля 2017 года в 00:00

Стремиться и познать

Освоить и добиться!

С 1961 года наша образовательная организация осуществляет преподавание иностранных языков. Уже несколько поколений выпускников приводит к нам своих детей, и основная причина - иностранный язык - ключ, который открывает миры.
Дарья Прудникова, 4 июля 2017 года в 00:00

Учитель-робот? Нет, лучше человек!

Актив ученического самоуправления о школе сегодняшней и будущей

Школа 2030 года - какая она? Насколько мы далеки от школы будущего, так ли недосягаемо это самое будущее? Сильно ли отличается школа сегодняшняя от школы 2030 года? 20 или 30 лет назад проводились опросы среди обучающихся, целью которых было понять, какой они видят школу 2000-х. Ответы были примерно одинаковыми: многие мечтали, чтобы работа школы была полностью автоматизированной, чтобы роботы пришли на смену учителям. Как мы можем заметить, их видение будущего оказалось далеким от сегодняшнего времени. А как мы видим наше будущее сегодня? Нужны ли нам учителя-роботы? Я думаю, что нет!
Зоя Ларина, 4 июля 2017 года в 00:00

Клавиш чуткий перебор

Играть на баяне, как Валерий Анатольевич

За окном XXI век. Прогресс все больше внедряется в нашу жизнь и в жизнь наших детей. Мир, который окружает современного школьника, компьютеризован и заполнен гаджетами. Но, несмотря на это, современные родители все так же стремятся наполнить жизнь своих детей культурно-образовательным досугом, прививать им любовь к чтению, изобразительному искусству и, конечно, музыке.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.