Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 28 мая 2019 года

p"Поступая в университет, каждый абитуриент надеется, что высшее образование поможет ему найти свое место в жизни и реализоваться в профессии. Но так ли легко найти хорошую работу сразу после окончания университета? Помогают ли вузы с трудоустройством или молодежи приходится самостоятельно искать свое место под солнцем? Об этом в рубрике "Студсовет" рассуждают недавние выпускники вузов и студенты выпускных курсов.

pВ педагогике последних лет все громче звучит критика централизма системы образования и воспитания, педагогу все чаще отводится миссия наставника, а учащегося прогрессивно возводят в ранг саморазвивающейся личности… Параллельно с этим расширяется разнообразная запретительная практика, блокировка инакомыслия, идет навязывание стандартных образцов мышления. Все это чем-то напоминает попытки строительства плотины поперек безбрежного океана… Как адекватно и рационально реформировать образование с учетом накопленного опыта и современных трендов? Ответы – в статье доктора философских наук, члена-корреспондента РАО Игоря Смирнова.

p"Меня беспокоит то, что я бы назвала антипросветительским трендом современной государственной политики. На словах нас, разумеется, призывают читать книги, совершенствовать наши профессиональные навыки, но на деле обществу все больше перекрывают свободный доступ к образованию и культуре. И это происходит в ситуации, когда конкурентоспособность страны определяется в первую очередь количеством высокообразованных граждан", - из эксклюзивного интервью филолога, просветителя, главного редактора журнала "Новое литературное обозрение" Ирины Прохоровой.

Елена Ступак, 4 июля 2017 года в 00:00

Образование будущего

В мире конвергентных технологий

По данным Агентства стратегических инициатив, к 2030 году исчезнут 57 востребованных сегодня профессий. Их место займут новые, в числе которых ГМО-агрономы, архитекторы живых систем, киберпротезисты, программисты виртуальных миров. Вопросы подготовки профессионалов будущего необходимо решать уже сегодня, и я думаю, что это основная задача московского образования.
Анастасия Григорьева, 4 июля 2017 года в 00:00

Мечты, воплощаемые в реальность

Международная научная школа «Интеллектуальная роботроника»

Сегодня одним из новейших, развивающихся направлений, вызываемых изменениями в промышленном производстве, становится робототехника. Переход от ручного труда к машинному производству, изменение скорости производительности труда вызывает у человечества все большее желание создавать и внедрять новых роботов.
Вера Слугина, 4 июля 2017 года в 00:00

Московская электронная школа

Устойчивый ресурс повышения качества образования

Московская электронная школа сегодня - это комплекс методических и технических средств, результат усилий московских учителей, сотрудников Департамента образования и Департамента информационных технологий столицы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.