Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Продолжаете ли вы ограничивать себя во встречах и посещении людных мест в связи с коронавирусом?

Результаты

Текущий номер

Без посредников

Компьютер как кухонная плита - и тем и другим надо пользоваться легко и свободно

номер 27, от 7 июля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№28 от 14 июля 2020 года

pК организации ЕГЭ ежегодно привлекают огромную армию учителей. Хотя, по сути, для это работы требуются не педагоги, а контролеры, скрупулезно выполняющие инструкции. Собкор "Учительской газеты" Вера Кострова убеждена: ЕГЭ – мероприятие государственного уровня, поэтому государство должно заниматься его организацией так же, как избирательной кампанией или Всероссийской переписью населения – нанимать участников, достойно оплачивать труд, а не пользоваться почти бесплатной рабочей силой.

pНельзя заставить или навязать человеку познавательную деятельность. Мотивация – это центральное звено и "золотой ключик" на пути к образовательной успешности. Из чего состоит мотивация? Как она влияет на образовательный процесс? И, наконец, как повысить мотивацию школьника? Читайте в новом номере "Учительской газеты" большой материал Андрея Иоффе, заведующего лабораторией МГПУ, доктора педагогических наук, который недавно выпустил книгу "Мотивирующее обучение: теоретические вопросы и практические рекомендации".

pАлександр Суворов говорил: "Тяжело в учении – легко в бою". Смысл афоризма понятен, однако часто разумная идея доводится до абсурда: тяжело – значит эффективно; чем тяжелее, тем лучше. Что не так с представлениями о неприятностях как о благе? Как они могут навредить ребенку? В этом вопросе разбирался педагог-психолог Кирилл Карпенко.

pВ этом году коллектив группы "Моральный кодекс" отмечает 30-летие. Коллектив начал репетировать в 1989 году, а уже в 1990‑м вышла первая пластинка. За эти годы группа получила признание миллионной публики. Ее вокалист, легендарный музыкант Сергей Мазаев в эксклюзивном интервью "Учительской газете" рассказал о творчестве в нынешних реалиях, создании музыкальной школы и планах на будущее.

Учительская газета, 7 июля 2015 года в 00:00

Приоритеты: качество, доступность, открытость

​Главная задача управления образованием - отвечать требованиям и ожиданиям московских семей, создавать оптимальные условия для развития каждого ребенка. На это направлена государственная программа «Развитие образования города Москвы», в соответствии с которой выстроены приоритеты развития образовательной сети Южного округа: обеспечение высокого качества образовательных результатов на всех уровнях образования; оптимизация сети образовательных организаций; расширение спектра предоставляемых образовательных услуг, вариативности реализуемых образовательных программ в основном и дополнительном образовании; создание условий для полноценной реализации федеральных государственных образовательных стандартов начальной, основной и старшей школы, учебного и личного прогресса каждого ученика; обеспечение эффективности управления системой образования; создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся; использование современных IT-решений и социокультурной среды города; развитие государственно-общественного управления.
Анна Наринян, 7 июля 2015 года в 00:00

Родители для детей непререкаемый авторитет

​Одна из основных задач обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья - становление личности.
Наталья Дмитриева, 7 июля 2015 года в 00:00

С детьми работают специалисты

​В школьном отделении образовательного комплекса №937 имени Героя Российской Федерации А.Перова есть инклюзивные классы, в которых обучаются дети глухие и слабослышащие (15 человек), с нарушениями опорно-двигательного аппарата (6 человек), с инвалидностью по заболеванию внутренних органов (17 человек).
Нина Гусева, 7 июля 2015 года в 00:00

Подводя итоги, думаем о будущем

​В последнее время в дошкольном образовании произошли серьезные изменения. В ходе реорганизации детские сады стали частью образовательного комплекса. Объединение учреждений в образовательный комплекс предполагает не только структурные, но и содержательные изменения. Прежде всего это расширение образовательного пространства, которое открывает для каждого подразделения и для всего коллектива в целом новые возможности и перспективы развития.
Елена Уколова, 7 июля 2015 года в 00:00

​Тот, кто не смотрит вперед, оказывается позади

Педагогический коллектив школы №1034 третий год работает над реализацией государственной политики в области образования, проходит трудный и интересный путь становления и развития. В результате двух этапов реорганизации, объединивших 7 учреждений - 3 школы и 4 детских сада, - в комплексе получают образование около 3000 обучающихся и воспитанников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.