Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Анна Симакова, 28 июня 2016 года в 00:00

Кто сеет учтивость, пожинает дружбу

Доброе деяние никогда не пропадает втуне

​Лицеисты навестили воспитанников приюта для мальчиков-сирот при Саввино-Сторожевском монастыре.
Учительская газета, 28 июня 2016 года в 00:00

Любимым педагогам

Благодарственное письмо

​Как много школа значит в судьбе каждого, мы осознаем через много лет. А как везет человеку, который встречает своего учителя, понимает только тот, у кого такой учитель действительно был.
Ирина Пигарева, 28 июня 2016 года в 00:00

Это и есть моя жизнь

Серафима Бударцева отметила свое 90-летие

​У каждого человека на земле есть свои истории из жизни. Грустные или веселые, поучительные или хулиганские, но их всегда интересно слушать. Вся наша жизнь состоит из множества житейских рассказов, которые, в общем, составляют историю поколений. Если историю разных стран и народов мы можем прочитать в книге или Интернете, то историю отдельного человека можно узнать только от него самого.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.