Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Учительская газета, 25 июня 2013 года в 00:00

Надо помнить, что свобода всегда ходит в обнимку с ответственностью

В префектуре ЮВАО состоялась встреча руководителя Департамента образования Москвы Исаака Калины с активом Юго-Восточного округа, в которой приняли участие префект ЮВАО Владимир Зотов, главы управ районов, руководители муниципальных округов, депутаты местного самоуправления, руководители общественных организаций округа, представители советов директоров. Встреча началась с того, что Исаак Иосифович представил участникам встречи нового руководителя Юго-Восточного окружного управления образования Любовь Олтаржевскую, которая до того возглавляла одну из лучших школ Центрального округа - Центр образования №1429 имени Героя Советского Союза Боброва, и высказал надежду, что Любовь Евгеньевна получит поддержку не только учительского и директорского корпуса, но и всего Юго-Восточного округа, и пожелал ей успехов в работе. Основной темой встречи было развитие образования в ЮВАО и столице в 2014 и последующих годах. Этой теме Исаак КАЛИНА посвятил свое выступление, рассказав при этом об уже сделанном в свете модернизации системы образования Москвы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.