Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С какого возраста уместно начинать профориентацию?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№25 от 18 июня 2019 года

pВ России появится закон "о статусе учителя". Правда, пока на региональном уровне – в Ульяновской области. Сейчас документ проходит общественное обсуждение. Предлагаем вам ознакомиться с его проектом и поделиться с нами своими соображениями. Ждем ваши отзывы и предложения по адресу: ug@ug.ru (в теме письма укажите "Статус учителя"). Вполне возможно, что это первый шаг на пути к принятию соответствующего федерального закона.

pГолос ребенка - обычно он почти не слышен. Так происходит и в школе. Исправить эту несправедливость решили организаторы детской конференции "Мысли вслух", предоставив возможность высказаться 168 ребятам из 5 регионов страны. Об этих докладах, глобальных и очень личных, веселых и неимоверно серьезных, и их докладчиках - думающих детях и будущих ответственных взрослых, - в репортаже Ольги Моховой.

p"Не помню, кто сказал эту фразу, но она мне очень нравится: любой поступок, совершенный публично, – это педагогика. Разговоры не должны быть отделены от действительности... Сегодня нужно развивать людей таким образом, чтобы они учились рассуждать, вести философские разговоры. Детей нужно учить быть творцами своей жизни, а не потребителями. Но все равно молодежь сейчас замечательная, во многом лучше нас, потому что она серьезно занимается образованием, языками", - из интервью режиссера, сценариста, продюсера, художественного руководителя Московского драматического театра "Модерн" Юрия Грымова.

Алла Юрова, 19 июня 2018 года в 00:00

Чему учит школа? Чему учатся в школе?

На протяжении истории, еще со времен своего появления около 5 тысяч лет назад, времени становления государств Древнего Востока, школа всегда отвечала определенным экономическим, культурным, политическим запросам общества. Время стремительно несется вперед, наращивая технологические обороты, мы живем в новую, информационную, эпоху, главной производственной силой становится интеллектуально развитый, мобильный человек. И, конечно, школа должна отвечать на вызовы времени. Мало того, идти на шаг впереди, потому что наши первоклассники с учетом современных реалий будут жить уже в совсем другое время.
Светлана Ушакова, 19 июня 2018 года в 00:00

Сделайте - и вы поймете!

На пути к успеху каждого

Во все времена школа стремилась дать своим ученикам качественное образование. В современном динамично развивающемся, часто противоречивом мире эта задача значительно усложнилась. Мы лишаем детей будущего, если продолжаем учить сегодня так, как учили вчера. Образование было «средним», одинаковым для любого ученика, не учитывалось то, что любой человек талантлив от природы в какой-то области и задача школы дать не «среднее» образование всем, а раскрыть таланты каждого. А сегодня быть образованным человеком - это еще и быть подготовленным к жизни, легко ориентироваться в проблемах современности, уверенно строить планы и закладывать фундамент будущих успехов, быть способным осмыслить свое место в этом мире.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.