Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Валентин Макаров, 12 июня 2018 года в 00:00

Исповедь директора школы: администрировать, не закрывая сердце

​В настоящее время широко обсуждаются цифровизация экономики, уход старых и появление новых профессий, изменение роли школы в обществе и изменение самой школы. И естественно, в голове возникают вопросы: что останется в школе? Нужен ли будет директор?
И почему-то всплывают истории из школьной жизни директора.
Антон Богданов, 12 июня 2018 года в 00:00

Межрайонный совет директоров

Сегодня. Завтра

​За кажущейся на первый взгляд суровой и жесткой аббревиатурой МСД, не всегда знакомой московскому обывателю, стоит вполне конкретная и понятная структура управления образовательными организациями, подведомственными Департаменту образования города Москвы.
Марина Акимкина, 12 июня 2018 года в 00:00

Учусь вместе со своими детьми

Будущее образования глазами родителей

​В последнее время в образовательной среде идет активное обсуждение новой стратегии развития московского образования (#Стратегия 2025). Я с особым вниманием слежу за этим обсуждением, поскольку вопрос касается непосредственно меня как заказчика услуг образования для двух детей (начальная школа и детский сад). Так какие же новшества предлагаются и как они соотносятся с моими представлениями о возможном будущем образования?
Жанна Борисенко, 12 июня 2018 года в 00:00

С учетом особенностей

Может ли школа сделать каждого ученика успешным?

​Существует множество мнений и рассуждений в решении самого важного вопроса: как сделать успешным каждого ученика? Если обратиться к Закону «Об образовании в РФ», то там четко прописаны принципы, формы образования, но про то, как добиться успеха и признания обществом, нет рекомендаций. Ведь успешными становятся единицы. Появляется второй вопрос: почему?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.