Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№51 от 17 декабря 2019 года

pОдна из главных целей образования – научить детей критически оценивать информацию. Но умеют ли это делать сами учителя? Как показывает практика – далеко не всегда. Педагог-психолог Кирилл Карпенко сформулировал правила, которые позволят распознать фальшивую или ошибочную информацию.

pТема подростковых суицидов – одна из самых острых и тяжелых в России. Педагогов она касается особенно, ведь подростковый возраст своих учеников они переживают не раз. О том, как оценивает сегодняшнюю ситуацию современная наука, рассказывает Всеволод Розанов, профессор кафедры психологии здоровья и отклоняющегося поведения психологического факультета СПбГУ.

pВот уже десять лет одна из школ на севере Карелии живет в режиме инновационной площадки. Каждый урок здесь длится 90 минут. Нет традиционного расписания занятий, зато есть лента. За это время педагоги научились видеть ребенка и выстраивать индивидуальный маршрут каждого ученика. Как устроен необычный процесс обучения, поясняет учитель физики Надежда Дерибина.

pНовый роман Полины Дашковой "Горлов тупик" стал одним из бестселлеров этой осени. В нем писательница обратилась к истории: события 50‑70‑х годов неожиданно преломляются в судьбах ее героев спустя время. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" автор рассказала о работе над исторической прозой и о том, почему никогда не напишет детскую книгу.

Наталья Елькина, 12 июня 2018 года в 00:00

Профессия «учитель»: вызовы времени и перспективы

Сегодня нельзя работать, не наполнив образовательный процесс технологиями и решениями, которые для школьников стали привычными

​Много разных красивых слов написано о профессии учителя, о значимости ее в развитии человека будущего, но последние несколько лет громко звучат требовательные голоса родителей, которые не согласны с существующей системой обучения их ребенка, методами и дидактическими приемами, отношением учителей к своей работе.
Татьяна Лифанова, 12 июня 2018 года в 00:00

​МЭШ в начальной школе

Еще несколько лет назад трудно было представить, что может появиться такой замечательный ресурс, как Московская электронная школа. Это новая цифровая образовательная среда, в которой есть все необходимое для организации и управления образовательным процессом: онлайн-курсы, инструменты мониторинга и оценки результатов, проектная деятельность, возможность индивидуализации образования для каждого ученика: построение индивидуального образовательного маршрута обучения, в том числе для одаренных детей и детей с ОВЗ.
Учительская газета, 12 июня 2018 года в 00:00

IT-полигон

Будущее начинается сегодня

Стремительное развитие технологий, их конвергенция, фундаментальные научные открытия значительно изменили окружающий нас мир. Совсем свежие воспоминания родителей двадцатилетней давности открывают их детям совершенно иную реальность - без гаджетов, онлайн-покупок, Интернета и социальных сетей, электронного школьного журнала и дневника. Представители различных поколений все увереннее пользуются инфраструктурой умного города, электронными сервисами, мобильными устройствами и приложениями.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.