Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Холодно ли в вашей школе?

Результаты

Текущий номер

Посмотреть за горизонт

Свобода и простота - вот главные слагаемые уроков Хизира Ацаева

номер 13, от 31 марта 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№13 от 31 марта 2020 года

pПандемия – огромное испытание для всей планеты. Важно стараться не впадать в панику. Обучение новым для себя навыкам работы, помимо прочего, еще и хороший способ отвлечься, сохранить деятельный образ жизни. О том, как детям и взрослым жить, учиться и работать в условиях карантина, рассуждают эксперты "Учительской газеты".

pКогда и зачем функция воспитания была закреплена за общим образованием и возведена в статус закона? Почему и как она стала аксиомой? Ответы на эти вопросы ищет доктор философских наук, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов, который убежден, что все-таки главной целью школы является передача знаний, а миссией – изучение основ наук.

p"Парадокс компетентности" заключается в том, что она обнаруживает себя за пределами учебных ситуаций, при решении задач, не похожих на те, где эти знания, умения и навыки были приобретены. Что надо знать о себе и мире, чтобы успешно справляться с самыми различными задачами из реальной жизни? И как этому научиться? Разбираемся с экспертами Ассоциации классных руководителей образовательных организаций Москвы.

pОдна из самых популярных современных писательниц России Татьяна Устинова отмечает 20‑летний юбилей литературной деятельности. Каждый год она дарит публике в среднем по две новые книги, а еще успевает заниматься журналистикой, писать сценарии для фильмов и оставаться мамой двоих сыновей. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" Татьяна Устинова рассказала о жанре детектива, современных детях, своих учителях, а также о готовящейся книге.

Елена Юницкая, 14 июня 2016 года в 00:00

Важнейшие активы

Оптимизация управления основными фондами образовательной организации

​Образование - это педагогический процесс, а основные фонды - это основополагающее понятие любого производственного процесса. Получается, что педагогика является как бы отраслью производства. Неожиданно? Но это действительно так. Ибо знания являются основой умений, без которых невозможен никакой производственный процесс. В свою очередь педагогический процесс имеет все признаки производственного процесса, ибо характеризуется непрерывностью, применением определенных технологий, критериев оценки качества, а его завершение сопровождается созданием готовой продукции. Нет, не деталей или заготовок, как на заводе, а знаний, навыков, востребованных обществом.
Учительская газета, 14 июня 2016 года в 00:00

В русле движения

Коллективы должны владеть принципами современного менеджмента

Конкуренция российских образовательных учреждений - относительно новый для нашей страны фактор, который нередко называют в числе глобальных вызовов времени. Первый вызов - усиление глобальной конкуренции, охватывающей не только традиционные рынки товаров, капиталов, технологий и рабочей силы, но и системы национального управления, поддержки инноваций, развития человеческого потенциала, - отмечается в Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.
Ирина Малахова, 14 июня 2016 года в 00:00

Ничего сверхъестественного

Здоровая конкуренция внутри школы мотивирует учеников учиться лучше

​Хочу рассказать, какой способ мотивации учеников к улучшению образовательных результатов и здоровой конкуренции использует наша команда единомышленников в школе №2025.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.