Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Часто ли вы говорите своим ученикам неправду?

Результаты

Текущий номер

Каждый находит то, что ищет

Татьяна Мызник работает в отдаленном селе, но это не мешает ей быть на одной волне с коллегами

номер 29, от 16 июля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№29 от 16 июля 2019 года

pНастороженное отношение педагогической общественности к доработке ФГОСов связано с тем, что предпринимаются попытки внести содержание общего образования в каркас законодательной формулировки, не предусматривающей его. Доктор педагогических наук Михаил Богуславский призывает признать, что это невозможно. Почему? Ответы - в его авторской колонке.

pКлючевая задача подростка - понять себя, и, если школа не помогает ему решать эту задачу, он пойдет за уверенностью и защищенностью, куда угодно: во двор, в подростковое сообщество, даже в банду... О том, что можно этому противопоставить, - в интервью доктора психологических наук Андрея Подольского.

p"Мне захотелось стать писателем в восемь лет, никогда этого не скрывал. И были такие поощрительные похлопывания по плечу: "А этот у нас хочет стать писателем". Если оттуда считать, то получается, что тридцать с лишним лет заняло это путешествие... Сейчас творчество и есть моя работа. И это, повторюсь, счастье", - рассказывает Алексей Сальников. Читайте интервью автора романа "Петровы в гриппе и вокруг него", лауреата премий "НОС" и "Национальный бестселлер" в рубрике "Гость "УГ".

Учительская газета, 9 июня 2015 года в 00:00

Современное образование: диалог традиций и инноваций

​В канун 20-летнего юбилея МГПУ ректор университета Игорь Реморенко принял участие и выступил перед участниками Первого Международного форума молодых педагогов «Современное образование: диалог традиций и инноваций».
Кристина Аветисова, 9 июня 2015 года в 00:00

​Молодых нужно поддерживать

Благодаря наглядным выступлениям представителей различных образовательных учреждений и общественных организаций присутствовавшие на пленарном заседании 1-го Международного форума молодых педагогов имели возможность ознакомиться с их деятельностью, планами и достигнутыми результатами.
Александр Зайцев, 9 июня 2015 года в 00:00

​Нужна унифицированная система по процентной оценке заданий, разделяющаяся по профильным направлениям

Работа в секции №1 на Всероссийском форуме молодых педагогов была не просто интересной, но и крайне полезной. Рассмотрение Федерального государственного образовательного стандарта привело к жарким обсуждениям, связанным с формой и критериями оценки учащихся.
Кирилл Грачев, 9 июня 2015 года в 00:00

​Стоит только захотеть!

На I Международном форуме молодых педагогов «Современное образование: диалог традиций и инноваций» мы, молодые московские учителя, были хозяевами встречи и как самые радушные хозяева принимали гостей из других стран и регионов России.
Константин Филатов, 9 июня 2015 года в 00:00

Столичным школам нужен карьерный навигатор

​Вторая встреча участников дискуссионного клуба директоров «Профессиональный союз» состоялась в Юго-Западном округе. Предметом обсуждения стала актуальная как для педагогов, так и для руководителей образовательных организаций тема - карьера педагога.
Учительская газета, 9 июня 2015 года в 00:00

Москвичи говорят на китайском...

​Кафедра китайского языка Института иностранных языков МГПУ относительно молода: первый набор студентов прошел в 2007 г. и с тех пор конкурс поступающих стабильно держится на отметке 11-14 человек на одно место по специальностям «лингвистика» и «востоковедение» при наборе порядка 30-45 человек в год.
Учительская газета, 9 июня 2015 года в 00:00

​...а педагоги из Поднебесной - на русском

У всех студентов кафедры китайского языка ИИЯ МГПУ была прекрасная возможность посетить цикл публичных лекций специально приглашенных профессоров из Китая. Профессор Восточно-китайского педагогического университета Ян Чэн поведал всем неравнодушным к экономической политике КНР о «новом шелковом пути», профессор Дай Гуйцзюй из Пекинского университета иностранных языков выступила с лекцией о демографической политике в Поднебесной.
Светлана Евсеева, 9 июня 2015 года в 00:00

Начало выбора и жизненный эксперимент (размышления выпускницы)

​Индия, Варанаси, 2010. Мы стоим на берегу вечной Ганги, запутанные домами древнего города. Ночь была мистической, карнавалы, люди с древним оружием, цветные сари и лодки, укрывшие Гангу, и полнолуние, утонувшее в мутной воде. Утро оставило от этого праздника только дым погребальных огней. Священные коровы спускаются на водопой, дети чистят зубы, а мимо плывет тело священника, завернутое в саван, и мы наблюдаем эту не совсем реальную картину во всех ее красках из первого ряда, не в силах поверить, что мы действительно здесь, а не просто разглядываем картинку в Гугле. Меня отвлекает гул детских голосов и рой ребятишек, бегущих по лестнице. Я, как мультяшный мышонок, идущий на запах сыра, начинаю двигаться в каком-то направлении, уже смутно понимая, что где-то рядом детский садик. Лихорадочно ищу глазами хоть что-то знакомое, хоть какой-нибудь признак детства. В нескольких метрах над моей головой открывается дверь, женщина со счастливым лицом в изумрудном сари машет рукой и что-то кричит на хинди.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.