Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Создана ли в вашем регионе образовательная инфраструктура?

Результаты

Текущий номер

Возвращение к себе

Судьба оставляет с нами тех, кому мы нужны

номер 25, от 18 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 25 июня 2019 года

pДо сих пор никто из омских педагогических работников не жаловался на зарплату так, как младший воспитатель омского центра развития – детского сада №11 Елена Буянова: заявления в суд, одиночные пикеты… Правда, коллектив ее действия не поддержал. О борьбе одной против всех, 2-й статье Конституции РФ и "работающих нищих" – в статье Натальи Яковлевой.

p"Индивидуализация обучения – это очень важный момент, от которого зависит все остальное. Но если в классе всего три ученика, а им преподает учитель, который не знает предмета и ненавидит свою работу, это гораздо хуже, чем ситуация, когда для 30 человек преподает высококлассный педагог, способный мотивировать, заинтересовать, зажечь", - из интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.

p"Лето" и "каникулы" – заветные слова для многих школьников. Причем, не только потому, что появляется возможность провести все три месяца в блаженном ничегонеделаньи, наоборот, можно, например, устроиться на работу и заработать на желанную покупку и/или получить необходимый в будущем профессиональный опыт… Как еще провести каникулы с пользой? Обсудим с ребятами в рубрике "Эпицентр".

Учительская газета, 7 июня 2011 года в 00:00

Химическая тайна кулинарии

Все, что едим, - химия. Но это тайна

​Мария АЛЕШИНА, учитель химии ЦО №775: - В современный век информационных технологий школа и образование находятся у подростков далеко не на первом месте. Главной целью для многих учащихся является сдача ЕГЭ по тем предметам, которые им необходимы при поступлении. Основными предметами, которые выбирают учащиеся, становятся обществознание, иностранные языки, биология. Химия становится для учащихся ненужным предметом, который им в дальнейшем не пригодится. К сожалению, практически никто не осознает, что окружающие нас предметы, объекты - это все химия: вредная или полезная. Одной из моих задач как учителя химии становится знакомство учащихся с новыми технологиями, применяемыми в химии.
Учительская газета, 7 июня 2011 года в 00:00

Пути к вершинам

Хобби учителя как способ развития личности подростка

​Татьяна КОНДРАШОВА, учитель русского языка и литературы школы №756: - Однажды Время пришло к Учителю и сказало: «Учитель, все в твоих руках. В твоем подвижничестве - будущее России. Выполни мой непростой заказ: подготовь нужного стране выпускника - творческого, инициативного, мыслящего, целеустремленного. Помни о новых образовательных стандартах, учитывай современные тенденции, совершенствуй свое мастерство». Так Время обратилось ко мне, учителю русского языка и литературы, и я задумалась, как же мне научить подростка достигать высот, раскрыть его, как цветок, вдохнуть в него творчество, подарить ему полет, который дает внутреннюю свободу?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.