Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Почему современные дети мало читают?

Результаты

Текущий номер

В приоритете

«…работа адовая будет сделана и делается уже!»

номер 47, от 21 ноября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 21 ноября 2017

pВ Любинском районе Омской области вывели секрет успеха для руководителей образования: в основе всех решений должно лежать… неравнодушие. Об управлении с человеческим лицом в репортаже Натальи Яковлевой.

pКлассическая триада методов угнетения учителя: проверки, жалобы, отчеты – действует в полную силу. Впрочем, несмотря ни на что, массового исхода из школ не наблюдается… Что же удерживает педагогов? Свой ответ дает Ольга Филимонова.

№44 от 31 октября 2017

PDF-версия:

Общество Переформатирование сознания

Реализация ФГОС и проблемы современных технологий обучения

​На сегодняшний день обучение иностранному языку в условиях ФГОС рассматривается как одно из приоритетных направлений современного школьного образования.

Общество Опыт столицы

Делегация из Белгородской области ознакомилась с ноу-хау МЦКО

​Московский центр качества образования посетили представители Белгородского регионального центра оценки качества образования. Цель встречи - ознакомиться с опытом столицы и теми практиками, которые реализуют московские специалисты для повышения качества образования.

Общество ​Участвуйте!

Стартует конкурс «Молодые педагоги - московскому образованию»

1 ноября в столице начнется прием заявок на участие в ежегодном конкурсе молодежных инициатив «Молодые педагоги - московскому образованию».

Только у нас Я еще не волшебник…

Но уже учусь!

​Недаром говорится, что «кадры решают все», - это правило работает и в сфере образования. Но преподавателю в наше время очень сложно соответствовать требованиям, предъявляемым к нему всеми участниками образовательного процесса: учениками, родителями, администрацией, департаментом. Если все суммировать, выходит, что хороший учитель почти волшебник! Поэтому логично, что директор современной школы, как любой неравнодушный руководитель, задается вопросом: «Где водятся волшебники?».

Событие Визит Ижевска в школы ассоциации

Сотрудничеству всегда открыты

​Ассоциация «Межрайонный совет директоров «Южные горизонты-1» ознакомила делегацию ижевской школы с возможностями московского образования.

Событие ​Единая ассоциация педагогов города Москвы

Оптимизация образовательного процесса в условиях ФГОС

В октябре в Российской академии образования состоялся научно-практический семинар на тему «Современные образовательные технологии как основа оптимизации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС ОО на региональном, муниципальном уровнях и уровне образовательной организации». Цель семинара - доработка научно обоснованных предложений по обновлению ФГОС общего образования с учетом имеющихся трудностей по внедрению ФГОС.

Открытый департамент Форматы современного образования

От лекций к культурному балу

​На пресс-конференции Департамента образования города Москвы «Практика и перспективы взаимодействия вузов Москвы с системой столичного образования» представители вузов поделились планами своего дальнейшее сотрудничество с московскими школами.

Открытый департамент Важен личный вклад

Городской конкурс исследовательских и проектных работ

​Первого ноября в столице стартует школьный этап городского конкурса исследовательских и проектных работ. Принять участие в состязании приглашают учащихся московских школ с 1-го по 11-й класс. Для этого нужно выполнить исследовательскую или проектную работу по одному из направлений: инженерному, научно-технологическому, медико-биологическому, гуманитарному или экономическому. Первый этап продлится до конца декабря.

Открытый департамент Заботливая школа-2017

Первая Всероссийская конференция с международным участием «УчимЗнаем»

​Конференция состоится 6-7 ноября на базе Национального медицинского исследовательского центра детской гематологии, онкологии и иммунологии имени Дмитрия Рогачева.

Открытый департамент Я хочу изучать Луну!

В Московском Дворце пионеров и школьников бесплатно учат астрономии и космонавтике

​«Я хочу изучать Луну!» - кричит мальчик лет десяти, обнимая огромный серый шар. Это макет Луны, который стоит в планетарии кружка астрономии и космонавтики Московского Дворца пионеров. Напротив Луны - метровая пластиковая Земля с названиями стран, городов, морей и океанов. Со стенного плаката улыбается Юрий Гагарин. Здесь обучаются ученики кружка астрономии и здесь же наблюдают за звездами - во дворце установлен цифровой телескоп. Деревянная крыша начинает крутиться, и перед глазом телескопа открывается звездное небо.

Это актуально Статус или помощь

Создание условий для образования и развития ребенка

Это явление, о котором необходимо говорить. Сегодня мы хотим акцентировать внимание педагогического сообщества, родительской аудитории на том, что все мы рано или поздно обозначаем свою нужду в помощи, осознаем необходимость в ее получении, ищем ее, получаем и, таким образом, обеспечиваем себе и своим близким, коллегам вполне комфортное и эффективное взаимодействие, сотрудничество с нами. Это о нас о взрослых. И если мы даже сами не сможем понять, что нам нужна поддержка профессионалов, узких специалистов, в нашем окружении найдутся те, кто обозначит нам нашу проблему, покажет путь выхода из нее, а может, и позаботится о нас, пройдет весь путь с нами вместе. И это снова о нас о взрослых. А теперь подумаем о тех, за кого мы приняли ответственность, - о наших детях, воспитанниках, обучающихся. Здесь есть две стороны - обязанность родителей перед детьми согласно закону и личная ответственность каждого из нас перед ребенком. Намеренно не пишу слово «своим» ребенком, чтоб не сузить рамки ответственности. Если вы выбрали сферой своей деятельности образование, ваш профессиональный долг оказать максимум поддержки ребенку на его пути становления как личности, как профессионала, как члена общества.

Это актуально Возможности vs гиперопека

Особенности включения родителей детей с ОВЗ в образовательную среду современной школы

​Опрос, проведенный среди родителей детей с ОВЗ, показал, что они считают необходимым присутствие в школе рядом с их детьми человека, который будет помогать адаптироваться в школе их детям. Таким образом, тьютор - это человек, который будет одновременно с участием в разработке специальной индивидуальной программы развития находиться с ребенком в школе и будет оказывать ему физическую и психологическую помощь.

Это актуально Удивительное будущее на прочном фундаменте

Традиции и новые реалии современной школы для детей с нарушениями слуха и речи

​Для профессии педагога одним из наиболее значимых является понятие преемственности. И не только когда наставник передает богатство мудрости и опыта ученику, но и когда учитель продолжает и развивает лучшие традиции и начинания своих предшественников.

Это актуально Какие мультфильмы смотреть ребенку?

Многообразие выбора или отсутствие альтернативы

​Недавно, решив порадовать досугом свою восьмилетнюю дочь, я отправилась с ней в кинотеатр на популярный зарубежный мультфильм. Возвращаясь домой, я честно пыталась организовать беседу по обмену впечатлениями от увиденного, но оказалось, что кроме «прикольно», художественный продукт ничего в сознании ребенка не оставил. При этом мы даже не смогли обсудить, что именно «прикольно», так как соответствующие этому определению эпизоды мультфильма в приличном обществе обсуждать не принято. Я не хочу сказать, что данный мультфильм был лишен содержания. Просто за вульгарной «веселухой» ребенку его было не разглядеть. Что нужно помнить родителям, чтобы не сильно пострадать, наступая на подобные грабли?

Самоуправление Игра в реальность

Новые формы обучения в сфере ученического самоуправления

​Сейчас у каждого учащегося есть право на участие в управлении своей образовательной организацией. Разумеется, без предварительной наработки нужных умений и навыков ученики не могут эффективно осуществлять свою деятельность, связанную со столь непростой сферой.

Самоуправление Поколение Z у руля

Готовы ли современные дети брать на себя решение недетских вопросов

​Идея школьного самоуправления не нова - вспомним «Республику ШкИД», где воспитанники делили между собой вполне взрослые обязанности, принимали коллективные решения и вместе, пусть не всегда удачно, реализовывали их. Но насколько актуальна такая система в наши дни? Готовы ли к самоуправлению подростки, которых сейчас в СМИ принято называть поколением Z? Способны ли современные дети к такому уровню самоорганизации, чтобы самим заниматься хотя бы какими-то из направлений деятельности образовательного учреждения?

Законы общения Узнай, почувствуй, подари...

Активная жизненная позиция

​Умение видеть чужую беду, способность сочувствовать и сопереживать следует воспитывать с раннего детства. Ведь у благотворительности нет возраста, а есть только горячее сердце и деятельные руки. Поэтому во многих школах Москвы проводятся различные мероприятия в поддержку фонда помощи детям с онкогематологическими и иными тяжелыми заболеваниями «Подари жизнь». В школе №319 учителя и ученики организовали и провели благотворительную ярмарку «Настоящая сказка».

Законы общения ​Растем и помним

Любовь к Родине у ребенка начинается с любви к дому, к своей семье, с памяти о жизни и деяниях отцов и дедов. Поэтому столь ценна традиция сотрудничества школ и ветеранских организаций, ведь подобное общение помогает поддерживать бесценную связь поколений.

Законы общения ​Быть в тренде

Новации - стимул к росту

Современная московская школа не только очень чутко реагирует на любые изменения в обществе, но и живо адаптируется к современным требованиям и новациям. Именно со столичных образовательных учреждений начался процесс объединения в комплексы, работающие с детьми с разноуровневой подготовкой и различными возможностями. Это потребовало от современной школы трансформаций как содержательных, так и формальных.

Позиция Раз пятерка, два пятерка

Эффективна ли школа без отметок?

​В первом классе начальной школы в наши дни осуществляется безотметочное обучение. Почему считается, что малышам лучше учиться без оценок? Есть несколько аргументов. Во-первых, при таком подходе ребенок не испытывает психологического дискомфорта при адаптации к новым условиям жизни и безболезненно входит в непривычный для себя образовательный процесс. Во-вторых, безотметочное обучение повышает мотивацию и интерес к познанию, поскольку маленький ученик свободен от рамок и не боится совершить ошибку. И, наконец, дети учатся сами оценивать свои успехи и также пробуют оценить работу своих товарищей. А это, в свою очередь, позволяет первоклашкам пробовать высказывать, аргументировать и отстаивать свое мнение.

Профессия Dream-team

И я пошла в гости...

​Как показал недавний разговор в прямом эфире учителей с главой Департамента образования Москвы Исааком Калиной, вопрос о роли классного руководителя в современной школе сейчас стоит особенно остро. Новые формы общения, хранения и передачи информации, электронные журналы и сетевые родительские собрания - как все это отразилось на обязанностях куратора, а главное, на его роли в формировании личности ребенка? Но живой неравнодушный подход к ребенку, традиция тесного сотрудничества с семьей и умение вовлечь во внеурочную работу с учеником учителей-предметников не утратили своей актуальности и в современных реалиях.

Профессия New педагог

К переменам готов!

​Сколько конференций, совещаний, педсоветов посвящается сейчас самым разным изменениям в содержании понятия «учитель». Педагоги, разумеется, волнуются, переживают: а вдруг школа будущего легко обойдется без человека и весь образовательный процесс будет укладываться в схему «учащийся - гаджет»?
Но если в роли источника знаний преподаватель в наши дни действительно имеет лавинную конкуренцию, то, к счастью, у него остались те элементы профессиональной деятельности, в которых учитель незаменим!

Лаборатория интеллекта Учись, твори, действуй!

Московский городской конкурс детских проектных и исследовательских работ

​Удивительно приятно наблюдать за тем, как в сфере образования рождаются новые необычные формы работы с талантливыми и одаренными детьми. Появляются мероприятия, дающие возможность реализовать необычный творческий потенциал современных детей, которые в силу информационных и технологических особенностей нашего времени быстрее усваивают новое, легче импровизируют, оперативнее адаптируются под изменяющиеся требования. Это значит, они готовы к усложнению задач, которые ставят перед ними педагоги не только на уроках, но и на олимпиадах, соревнованиях, конкурсах. Так давайте не снижать планку!

Опыт Белые журавлята

Если хочешь, чтобы исполнилась твоя мечта

​С каждым годом у российских школьников появляется все больше возможностей для реализации своих интеллектуальных и творческих возможностей - различные олимпиады, городские и международные соревнования и конкурсы позволяют не только проявить себя, а даже поступить в желанный вуз.

Опыт Трое в лодке

У родителей есть возможность посещать совместно с детьми профильные занятия

​Как бы ни менялась жизнь вокруг нас, есть фундаментальные институты общества, основы жизнедеятельности которых остаются неизменными. Три столпа, на которых держится образование, - три стороны - участницы процесса - дети, учителя, родители.
От успешности их взаимодействия всегда зависят целесообразность и продуктивность всего дела. Значит, должны существовать механизмы настройки этого важного общения, например школьная проектная деятельность, которая объединяет интересы всех трех сторон.

Теория и практика Взрыв мозга

Формирование базовых образовательных компетенций на уроках химии

Химия - одна из самых гуманистически ориентированных естественных наук: ее успехи всегда были направлены на удовлетворение потребностей человека. В то же время изучение основ предмета содержит огромный, пока еще далеко не целиком востребованный потенциал развивающего воздействия на интеллект, внимание, память и эмоции обучаемого. Но в последние десятилетия в ходе различных обсуждений, посвященных проблеме модернизации отечественного образования, постоянно слышатся упреки в связи с состоянием обучения практической химии - говорится о сложности содержания, никчемности многих его аспектов, слабом усвоении материала школьниками.

Теория и практика От практики к творчеству

Педагогический проект как элемент внутренней системы повышения квалификации

​Бернард Шоу когда-то пошутил, что учит других тот, кто не умеет делать что-то сам. Но на данном этапе развития российского образования московским учителям есть что возразить великому драматургу. Сейчас в системе произошли важнейшие изменения - введены в действие новые образовательные и профессиональные стандарты, а это новые подходы к организации и осуществлению процесса обучения и воспитания. Подобные новшества требуют изменений в организации работы педагогического коллектива, в восприятии понятия «компетентность», в понимании требований, предъявляемых в наши дни к образованию. Поэтому в современной школе учиться должен не только ученик.

Путевые заметки москвича Тайное место души

Сентиментальная прогулка по Кузьминкам

Дорогой читатель! Если ты не стесняешься порывов своего сердца, если ты не боишься быть сентиментальным в прагматичном и рациональном XXI веке, то я приглашаю тебя на прогулку по Кузьминскому парку, расположенному на Юго-Востоке Москвы. Таинственный ландшафт и прекрасный ансамбль отечественной архитектуры конца XVIII - начала XIX века позволят погрузиться в многообразие чувств и эстетических переживаний. «Милая чувствительность! Неисчерпаемый источник всего драгоценного в наших радостях и всего возвышенного в наших горестях!» - захочется воскликнуть вам вместе с Льюисом Стерном, автором «Сентиментального путешествия по Франции и Италии».

Путевые заметки москвича Из дневника

​...Возвращаться домой после этого не было ни сил, ни желания. Я вылетела из закрывающихся дверей поезда. Выходя из московского метро, где потолки гранитных станций имеют схожесть с потолками императорских дворцов, увешанных роскошными люстрами и разноцветными мозаиками, не сразу могу выбраться из мира «растрепанных» мыслей. Кажется, что тусклые фонари прекрасно все понимают. И только звонок дверного колокольчика заставляет наконец осмотреться - кто-то вышел из аптеки.

Взгляд Не зарывайте таланты

Дополнительно ли дополнительное образование?

Не бывает бесталанных детей. Бывают взрослые, не умеющие вовремя заметить и поддержать одаренность. Бывают взрослые, принуждающие детей демонстрировать таланты там, где их нет, или там, где «не хочется». А ведь помощь старшего заключается всего лишь в том, чтобы довериться ребенку, его осторожному желанию, его первому выбору, его формирующемуся мнению о самом себе. И начинать учиться таким доверительным отношениям надо, конечно, в школе. Один вопрос: а предоставляет ли современная школа такую возможность? И чему она вообще сейчас учит? Тому, что хочется, или тому, что положено?

Взгляд В будущее с музыкой

Главный учебный предмет

​«Мы должны сделать все, чтобы остановить узаконенную музыкальную безграмотность. Спасение музыки уже не зависит от нашего исполнительского мастерства, от новых музыкальных шедевров... Спасение музыки находится в классах общеобразовательных школ - именно там сидят наши будущие ценители и слушатели, исполнители и дирижеры...» - эти слова Хелен Хайнер, музыканта и автора книги «Стать музыкантом? Легко!», поддерживают преподаватели музыки школы №368 «Лосиный остров». И они действительно спасают музыку.

Мир увлечений Шах Бендеру

Игра как путь развития гармоничной личности с юных лет

​Стремительное развитие современного общества обуславливает соответствующие изменения в системе образования. Современная школа ориентирована не только на усвоение учащимися готовых знаний, но и, самое главное, на умение применять их в различных метапредметных ситуациях.

Мир увлечений ​Финансовая грамотность

Учим взрослых играючи

Одно из самых любопытных явлений последнего времени - ситуация, когда центром притяжения не только для маленьких, но и для взрослых жителей целого района становится школа - неординарная площадка для социально значимых и очень интересных мероприятий. А во время фестиваля финансовой грамотности в Москве школа №1080 приняла около тысячи гостей.

Родом из детства Цветы садовые

Обеспечение равных стартовых возможностей

Для российской школы традиционной и хорошо отработанной является связь образовательного заведения среднего звена и вуза. Но современный социальный запрос диктуют родители, которые стремятся с колыбели взрастить гениев и вундеркиндов, - нанимают репетиторов или сами обучают детей читать, считать, писать. И вот к учителю начальных классов 1 сентября приходят дети с кардинально различным уровнем стартовых знаний - кто-то еще и карандаш в руках не держал, а кто-то уже бегло пишет и читает. Поэтому все чаще звучит разговор о необходимости установления прочной связки «детский сад - школа», где дошкольное учреждение выполняет определенный заказ на навыки и умения, с которыми малыши придут в первый класс.

Родом из детства ​Обогащая душу

Это неотъемлемая часть культуры

Введение в учебный план российских образовательных учреждений дисциплины «Основы православной культуры» является результатом достигнутого в обществе понимания того, что православие представляет собой неотъемлемую часть российской тысячелетней культуры, и сохранение этого знания принципиально важно для духовной жизни российского общества. Дисциплина носит культурологический характер, способствует формированию в сознании и в жизни учащихся приоритета нравственных ценностей. Предмет учит, собственно, не вере, а только дает начала знаний из области православия.

Чужая азбука Качественное образование

Как учат в разных странах

​В мировом рейтинге качества образования Россия занимает только 34-е место. Нас обогнали не только «господа капиталисты», но и некоторые страны бывшего социалистического лагеря. И у каждой страны свои особенности системы обучения детей.

Раздвигая границы Камера, мотор!

Кинематограф как учебная дисциплина

С немыслимой быстротой увеличивается темп обмена информацией - вы не просто не ждете получения письма, вы видите, как его пишут в режиме реального времени. Новости появляются на видеоресурсах раньше, чем журналисты успевают приехать на место происшествия. И, конечно, растет скорость визуализации любого образа - книги экранизируются быстрее, чем высыхает типографская краска в бумажной версии. И как раз на этот процесс хочется обратить внимание современной школы, которая упорно не видит, каким замечательным образовательным ресурсом может стать для учителя киноиндустрия.

Раздвигая границы ​Чудеса своими руками

Профильное погружение как форма обучения в старших классах

Одной из наиболее важных черт в портрете современного ученика, которого мы растим и воспитываем в школе XXI века, является умение и желание самостоятельно учиться. Получив от преподавателя определенный алгоритм действий для поиска информации и проведения эксперимента, учащийся в идеале должен овладеть навыком применения этого алгоритма в различных жизненных ситуациях. И хорошо бы, чтобы при этом наш школьник обладал такими качествами, как искренняя любознательность и упорство в достижении результата. Осталось понять, где взять такого ученика... Может, воспитать его самим?

Я так думаю Уголек для горячего сердца

Важно не дать погаснуть

​Девизы и громкие фразы об инновациях, реформах и улучшениях в сфере образования порой не дают продохнуть обычному учителю, настоящему, живому и часто просто скромно-талантливому. Что эти лозунги несут за собой, какой новой опасностью угрожают и могут ли реально простимулировать работать лучше и качественнее? Как хочется верить, что за торжественными воззваниями последуют действия, направленные на поддержку одаренных педагогов. Ведь, несмотря на все технологические новшества, в прекрасное будущее наших детей поведут не компьютеры, а неравнодушные и чуткие учителя. Поэтому сейчас особенно важно не растерять наработанное и не разрушить достойный российский институт наставничества.

Я так думаю Дорога в школу

Как привлечь в образование и поддержать молодых специалистов

​Мы как-то привыкли, что традиционно педагог выходит из «учительской семьи», с детства мечтает об этой профессии, оканчивает педвуз и наконец попадает в школу. Но в последнее время все чаще слышишь удивительные истории о том, как в преподавание приходят люди самых разных специальностей, зачастую совсем не связанных с педагогикой. Да и современные требования к учителям требуют подчас неординарного подхода к подбору кадров.

Традиции и новации Музейная редкость

У нас появился повод расширить возможности экспозиционного пространства

​Торопясь в прекрасное будущее, великолепно технологически оснащенное, как важно бывает не растерять по дороге что-то дорогое и ценное, не всегда ультрасовременное, но согревающее сердце и позволяющее расти и развиваться душе! Так ребенку хочется взять из детства во взрослую жизнь плюшевого мишку. Так наша сегодняшняя школа взяла из советского прошлого замечательную традицию создавать в своих стенах небольшие тематические музеи. Их коллекции бывают очень скромными, но дети берегут и ценят их, поскольку создают экспозиции своими руками.

Традиции и новации Хау мач воч?

В наши дни знание как минимум английского - это атрибут принадлежности современности

​Среди российской молодежи сейчас не найдешь человека, который бы не считал, что пусть немного, но все же «спик инглиш». Почему же тогда за рубежом иностранцы, встречая хорошо владеющего английским русского человека, так искренне удивляются? Думается, что мы все-таки немного поторопились, считая, что экспансия в нашу речь огромного количества англоязычных слов и интернет-терминов сделала нас знатоками этого иностранного языка. Да и недооценивать значения специализированных языковых школ в современном образовательном процессе не стоит.

Литературная перемена Литературная перемена

Москва -
Ты городов царица;
Первопрестольная столица.

Анонс Субботы московского школьника

​«Университетские субботы»
Какую роль играют информатика и математика в мире профессий, как создать успешную команду и бизнес-презентацию - об этом и многом другом школьники узнают на открытых лекциях, семинарах и мастер-классах «Университетских суббот», которые пройдут 4 ноября 2017 года на площадках столичных вузов.

Анонс ​Московский Дворец пионеров

Городская неделя игры и игрушки
Командная игровая программа «Играй, город!» для школьников в возрасте от 6 до 14 лет проходит каждый день до 4 ноября включительно, начало в 11.00.

Анонс Московский городской Дом учителя

​Экскурсия
3-5 ноября для учителей, работающих в кадетских классах, - участников проекта «Познавай и совершенствуйся» экскурсия по теме «Военная история Волгограда». Начало в 21.00.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.