Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы относитесь к открытым урокам?

Результаты

Текущий номер

ICCS-2016: результаты намного лучше

Усиление внимания к практической стороне граждановедения приносит плоды

номер 39, от 26 сентября 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№38 от 19 сентября 2017

pКлассный руководитель попросила мам и пап оградить детей от… Интернета. Как? Да просто – взять и запретить! Неужели педагог забыла, что для подростка запрет всё равно, что рекламная вывеска? Мария Голубева – в поисках более рационального решения.

p«Есть темы, которые нельзя предлагать как темы школьных сочинений. Они рассчитаны на выученное, чужое. В них не о чем думать и нет места своему личному взгляду. Но кто же из составляющих тексты для сочинительной части ЕГЭ будет проверять их на себе?» А Лев Айзерман проверил…

pЛомать, как говорится, не строить. Но всегда ли это оправданно? О «цене» провальных стартапов в образовании размышляет Ольга Филимонова.

№18 от 2 мая 2017

PDF-версия:

Общество Право быть талантливым

Осознанные цели и проекты на злобу дня

​В центре «Команда» образовательного комплекса «Воробьевы горы» состоялся II слет детских общественных советов при уполномоченных по правам ребенка в Центральном федеральном округе.

Общество ​Внимание, конкурс!

Так сложилось, что у Общественного совета при Департаменте образования нет своей айдентики. То есть организация есть, а логотипа нет. «Непорядок», - подумали мы и решили ситуацию исправить.

Только у нас Под кронами желтеющих каштанов

Школьный сад

​Мы живем в удивительное время, когда современные технологии, непрерывное развитие и новые тренды ежедневно меняют наш мир. Однако мы не можем двигаться в будущее, не имея точки опоры. Еще Вольтер говорил, что тот, кто не знает прошлого, не знает ни настоящего, ни будущего, ни самого себя. Порой поиск подобной точки опоры, своеобразного фундамента занимает годы, поэтому так важно обращаться к традициям, которые уже давно устоялись.

Только у нас Кто они - современные герои?

Школьник = гражданин

​Есть герои Гражданской и Отечественной войн. Но и рядом с нами живут те, кем можно гордиться, с кого хочется брать пример.

Только у нас Дайте ребенку ТРИЗ-шанс!

Творческие задачи для развития ума и чувств

​Все чаще мы слышим о развитии педагогического направления в теории решения изобретательских задач, таким развитием занимаются многие давно и в целом успешно. Отечественная методика ТРИЗ, основы которой заложил Г.С.Альтшуллер, изначально развивалась как дисциплина для инженеров, помогающая им решать технические задачи. В ТРИЗ обобщены опыт изобретательства и законы развития науки и техники. Под руководством Г.С.Альтшуллера около 20 лет назад обозначилось направление ОТСМ (общая теория сильного мышления - автор Н.Н.Хоменко). В ОТСМ создаются модели анализа и решения сложных междисциплинарных проблем, которые позволяют работать с творческими задачами в разных областях знаний.

Равные возможности Дальше - судьба

Инклюзивная среда

С детства у меня было довольно слабое зрение, но мама посчитала, что обучение в массовой школе мне будет доступно, тем самым дав возможность моей личности развиваться в инклюзивных условиях. В 2001 году я окончил школу №1255 с углубленным изучением английского языка (сейчас Образовательный центр на проспекте Вернадского). Учился не 11, а 10 лет, пройдя младшую школу за 3 года по программе 1-3.

Равные возможности Так ли все просто?

Успешное взаимодействие родителей с детьми

​Практически каждый родитель время от времени задается вопросами: «Правильно ли я воспитываю своего ребенка?», «Достойным ли человеком он вырастет?», «Как мои действия влияют на его будущее?» И эти вопросы вполне правомерны. Действительно, детско-родительские отношения сильно влияют на то, как развивается ребенок, как он строит отношения с окружающими, а также на его поведение, эмоциональное благополучие, на развитие его личности в целом.

Событие Мы помним, мы гордимся

С праздником Победы!

​По сложившейся традиции учащиеся и педагоги образовательного комплекса «Воробьевы горы» накануне праздника возлагают цветы к Могиле Неизвестного Солдата.

Событие ​Глоссарий

Ключевые понятия системы образования.

Событие Новые темы телеканала

Жители столицы выбирают

Участники проекта «Активный гражданин» выберут темы для обсуждения в программах Московского образовательного телеканала (www.mosobr.tv). Принять участие в голосовании можно на сайте ag.mos.ru или в мобильном приложении проекта.

Актуально Информация

сторон о выполнении в 2014-2016 годах Отраслевого соглашения между Департаментом образования города Москвы и Московской городской организацией Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации на 2014-2016 годы

​Окончание. Начало в «Учительской газете-Москва» №17.

Профсоюз - реальный орган управления Объединяясь, становимся сильнее

Открытость, понимание, согласованность, результат

Школа №97 образована путем объединения четырех дошкольных организаций, центра дополнительного образования и трех школ. Реорганизация образовательного учреждения проходила поэтапно с 2011 по 2014 г. Сегодня это образовательный комплекс, расположенный в 11 зданиях, в которых обучаются 1690 школьников и 920 дошкольников.

Профсоюз - реальный орган управления ​Наше будущее

Школьники желают действовать

Все началось с обыкновенного урока в 9-м классе об истории профсоюзного движения. Ребята заинтересовались историей развития профсоюза, его значением в современном обществе, для молодого поколения. Обратились к председателю первичной профсоюзной организации с просьбой рассказать совету старшеклассников о работе профсоюзного комитета нашей школы.

Самоуправление Быть активным сегодня

Быть востребованным завтра!

​Ученическое самоуправление или совет обучающихся? Обе формулировки имеют право на существование, так как несут один и тот же смысл - это форма реализации обучающимися права на соуправление образовательной организацией. Но, как ни странно, система органов ученического самоуправления существует не только на школьном уровне.

Самоуправление Хочу сказать спасибо!

Развитие кадрового потенциала как одно из условий повышения качества образования в московской школе

​Каким образом мотивировать и активизировать творческую и исследовательскую активность современного педагога? Как наилучшим образом стимулировать «эффективного учителя»? Какие меры необходимо предпринять для закрепления в школе молодых специалистов?

Слово управляющему совету Помощь родителей-профессионалов

У идеи привлечения родительской общественности к профориентационной работе успешная реализация

​«Профессионал» - звучит гордо. Чтобы почувствовать себя таковым, нужно не одно десятилетие развиваться в определенном направлении, да и не только в нем одном. Важно знать и понимать, что в целом происходит в Москве, в государстве, в политике, изучать многое, включая соседние сферы деятельности, которые хоть и по касательной, но имеют точки взаимодействия с тем направлением профессиональной деятельности, которое так увлекло.

Слово управляющему совету Особенности миссии

​Появление в управляющем совете школы в качестве представителя учредителя год назад стало для меня интересной и достаточно неожиданной миссией, как и для большинства специалистов центральных городских учреждений.

Учим новому или по-новому? Огранка кристалла

Профильная подготовка

​Будущее - это прежде всего люди. И мы хорошо понимаем, что готовить инженерные кадры для современного производства нужно еще со школьной скамьи.

Учим новому или по-новому? Вышгород

Гуманитарии всех стран, объединяйтесь!

​Каждый апрель в нашей школе проводится гуманитарная научная конференция школьников «Вышгород»: школьники из разных городов России и других стран собираются и рассказывают о результатах своих исследований.

Учим новому или по-новому? ​RLF Junior

Сеть партнерских школ

C 2015 года школа №1248 входит в RLF Junior. Юношеская франкоязычная сеть способствует продвижению французского языка в Роccии при поддержке посольства Франции.

Учим новому или по-новому? Новая биология

Первые результаты эксперимента

​В течение нескольких лет преподавание биологии в нашей гимназии ведется по программе курса «Новая биология» (6-9-е классы). Это экспериментальная программа, которая проходит апробацию в рамках федеральной экспериментальной площадки открытого института «Развивающее образование».

Учим новому или по-новому? Тайная комната

​«Меня сразу же повели в подвал» - так о своем первом визите в «Интеллектуал» отозвалась одна из поступивших в этом году учениц. Подвал сейчас действительно одно из самых интересных мест в школе, потому что вместо подсобных помещений там расположился террариум, основанный одним из преподавателей биологии Игорем Леонидовичем Окштейном.

Учим новому или по-новому? Zero Robotics

Ступенька в будущее

​Тогда, два года назад, для нас все казалось нереальным. Огромные залы крупнейших научных центров мира. Знаменитые ученые, читающие для нас лекции и проводящие экскурсии на английском языке. Прямая связь с Международной космической станцией. Сотни школьников со всего мира, которые с замиранием сердца смотрят, как там, в сотнях километров от поверхности Земли, космонавты запускают их программы, чтобы выяснить, какая же из команд является лучшей. И только когда с космической орбиты прозвучало на родном русском: «Ребята из России, желаем вам успехов!» - мы поверили, что действительно представляем Россию в финале одного из самых захватывающих соревнований для школьников - чемпионата по программированию Zero Robotics.

Учим новому или по-новому? Кто нам мешает, тот нам поможет

​Интернет и смартфоны сильно влияют на восприятие информации. 20 лет назад мы были способны удерживать внимание в течение длительного времени (в том числе читать длинные тексты и долго слушать монолог без картинок) и надолго запоминать информацию. Сейчас мы лучше умеем переключаться с одного процесса на другой, находить нужную информацию, просматривать материал в поисках нужных ссылок, откладывать и возвращаться в свободную минуту, перебрасываться короткими репликами с друзьями, которые находятся за тысячу километров.

Учим новому или по-новому? Многознание уму не научает

Как подготовить ребенка к жизни в современном мире

​Среди обсуждаемых в педагогической среде тем проблема низкой мотивации у детей к обучению всегда занимала особое место.

Учим новому или по-новому? Старшие учатся у младших

Межпоколенный проект

​В обществе, где работа с молодежью строится по принципу передачи традиций предков от старших к младшим, межпоколенные отношения развиваются сложно, так как молодежь, социализируясь, зачастую опережает взрослых в освоении технологий и готова учить старших. В современных развитых странах характерен тип взаимоотношений, когда не только младшие учатся у старших и сверстников, но и старшие учатся у младших.

Точка зрения Заговори, чтоб я тебя увидел

Профстандарт - шкала для измерения педагогического труда

​С 1 января 2017 года начал действовать профессиональный стандарт «Педагог», который в соответствии с приказом Министерства труда и социальной защиты применяется при организации обучения и аттестации работников, заключении трудовых договоров, разработке должностных инструкций и установлении систем оплаты труда. Что изменилось с введением этого стандарта? Какие возможности заложены в нем для образования, формирования образа человека?

Точка зрения ​Мои директорские заповеди

Что должен и что не должен делать директор школы сегодня? Прежде всего необходимо для самого себя установить границы, через которые переходить нельзя никогда. Причем этот строгий, неподкупный и беспощадный контролер должен быть внутри.

Точка зрения Инициатива?

Только «за»!

​Слово «инициатива» имеет достаточно много значений. Очень нравится гармоничное сочетание некоторых из них, которые подчеркивают симбиоз внутреннего и внешнего: внутреннее побуждение к новым формам деятельности и руководящая роль в каких-нибудь действиях.

Москва и москвичи Эстафета в надежных руках

К 95-летию Всесоюзной пионерской организации

​В середине шестидесятых годов я, студент педагогического института, попал на встречу с людьми, чьи имена всегда звучали как легенда: писателем-публицистом Ильей Эренбургом и генералом Павлом Батовым. Меня потрясли их воспоминания об участии советских людей в испанских событиях тридцатых годов, о непримиримом сопротивлении испанских патриотов диктатуре Франко, и мне во что бы то ни стало захотелось вызвать в сердцах моих ребят из Куйбышевского районного пионерского штаба и всех пионеров района сочувствие горю других, сопереживание с теми, кто борется за свободу и независимость своей Родины. Так началась наша районная операция «Мир», на долгие годы определившая содержание, форму и стиль деятельности пионеров-куйбышевцев. Понимание и поддержку со временем мы получили и у Московского городского клуба интернациональной дружбы Дворца пионеров и школьников на Ленинских горах.

Ветераны педагогического труда Народный директор

Время выбрало нас

​Почти 34 года школу №56 имени академика В.А.Легасова возглавляет народный учитель Российской Федерации, заслуженный учитель России Вера Даниловна КОНДРАТЕНКО - человек с удивительной судьбой, генеральским характером, острым умом, редкой памятью и... поистине всемирной отзывчивостью. Сегодня нашего директора знает не только вся Москва. Ей удалось сохранить уникальный дух школы, ее традиции. Мы хотели поговорить с Верой Даниловной о ней, о ее жизненном пути. Но получился рассказ о школе - это тоже о Вере Даниловне, ибо иначе она себя не мыслит....

Партнеры и друзья Пожарным можешь ты не стать...

Безопасности учимся в музее

​Из тихих хранилищ раритетов, где посетители передвигаются в сопровождении экскурсовода-рассказчика, музеи превращаются в информационно-развлекательные центры. Людям стало интересно не только посмотреть на глиняную или деревянную посуду, домотканые коврики, но и прочувствовать на себе процесс создания данных артефактов - слепить, расписать. Тенденция хорошая! «Ум - не что иное, как организованная система знаний», - говорил Константин Ушинский. И практическая деятельность детей при посещении музея помогает систематизировать полученные впечатления. Важно не превратить это в цирковое шоу с фокусами, развлечение ради развлечения.

Партнеры и друзья В сотрудничестве со спецназом

Пример мужества

​Мы активно используем различные методические форматы взаимодействия школы в сотрудничестве со специалистами в различных сферах деятельности. Серьезным подспорьем для развития военно-патриотической работы в школе стала возможность пригласить сотрудников спецназа МВД России для проведения учебных занятий и мастер-классов по сборке-разборке автомата, изучению современной экипировки и снаряжения бойца. Профессиональные военнослужащие приходят на классные часы, проводят военизированные экскурсии школьников, сопровождают ребят в музей Внутренних войск МВД России, на полигон ВИПК МВД РФ. В таком формате работа в школе ведется с 2005 года и с успехом продолжается и сейчас, получая новые варианты устойчивого развития.

Экология важна всегда От детского городка

Киевского района до детского парка «Фили» за 80 лет

​Утреннее солнце, согревая макушки деревьев, рисует ажурные узоры на парковых аллеях. Со стороны вольеров мини-зоопарка слышен птичий гомон. Малыш, держа маму за руку, доверчиво протягивает угощение пони по кличке Пампушка, стараясь дотянуться до теплых, бархатных губ лошади... Так начинается утро в детском парке «Фили», который с 2014 года функционирует в составе школы №1114.

Экология важна всегда ​Судьба листьев и человека

Любить Родину - значит любить и уважать природу

Мы живем в современном сложном, многообразном, динамичном, полном противоречий мире, в котором проблемы окружающей среды приобрели глобальный масштаб. Научно-технический прогресс принес много положительного в жизнь людей: разум человека открыл новые виды энергии, улучшились условия труда, увеличилась его производительность в тяжелых и трудоемких отраслях добывающей промышленности, повысилась продуктивность сельского хозяйства, появились новые материалы, медицинские препараты, уменьшилась детская смертность и выросла продолжительность жизни и многое другое.

Туризм и путешествия В глубь веков

Разгадки тайн минувшего

​В наше время понятие «социализация детей и подростков» стало так широко распространяться, что его можно встретить практически везде - в социологических исследованиях, в психологических и педагогических трудах, в исследованиях по криминалистике и социальной работе. Но как должна проходить эта самая пресловутая социализация, как обычно, знают все, и не знает никто. Но мы точно знаем, что археологическая экспедиция - это великолепная возможность для подростков пожить взрослой жизнью, да еще и в непривычных для большинства из них полевых условиях.

Туризм и путешествия ​Мост дружбы

Москва - Псковская область

Среди тех, с кем мы сотрудничаем, есть особые партнеры - это Башовская школа Локнянского района и Сосновоборская школа Себежского района Псковской области.

Туризм и путешествия ​Наша первая «кругосветка»

Мечты сбываются

9 июля 2016 года в город-герой Москву вернулись ученики кадетской школы-интерната «Навигацкая школа» - участники команды учебного парусника «Крузенштерн». Шесть московских юнг и их руководитель Сергей Николаевич Тонкий проделали путь от Калининграда до Бельгии.

Спорт. «Рекорды здоровья» Ветераны в строю

Беседа с мэтром

​Когда общаешься с человеком, который посвятил не одно десятилетие любимому делу, невольно возникает много вопросов, особенно когда ты молод и только собираешься приступить к избранной профессии. Наум БЕРСУДСКИЙ - учитель физической культуры гимназии №710, заслуженный учитель России, отличник физической культуры и спорта, стаж работы более 57 лет.

Спорт. «Рекорды здоровья» Урок физкультуры для «цифровых» детей

​Наша гимназия всегда уделяла много внимания не только знаниям детей, но и сохранению их физического и эмоционального здоровья, поэтому два года назад мы с удовольствием приняли предложение поучаствовать в экспериментальной программе Олимпийского комитета России и фонда детского спорта «Активные дети - Олимпийские надежды».

Спорт. «Рекорды здоровья» Московский городской Дом учителя приглашает в мае

​Понедельник, 15
ГБУ МГДУ, музей образования
Спектакль «Чистый понедельник» И.А.Бунина театра-студии Дома учителя «Горизонт» (по приглашениям).
Начало в 19.00.

Весь мир - театр Я абсолютный продукт своих родителей

​Народный артист России Юрий СТОЯНОВ о современной школе и школе своего детства, об уникальности профессии актера и главных учителях в своей жизни.

Весь мир - театр Искусство и мы

Нет маленьких ролей, есть талантливые исполнители

​Я не буду рассказывать, как мы ходим с детьми в театр, потому что это делают все. Дам только два совета: стоит идти на спектакль после прочтения произведения (особенно если это «проходят на уроке»), а на следующий день обсудить увиденное, может быть, поспорить. Это побуждает ребят в следующий раз смотреть внимательнее, вдумчивее, чтобы было что сказать завтра. И, конечно, на таких уроках не надо скупиться на похвалы и отличные отметки.

Весь мир - театр Пушки и казачий хор

Атмосфера электрическая

​Традиция каждый год ставить спектакль появилась в первые же годы существования школы - в 2003 году. Она изменялась со временем; к примеру, учитель словесности Татьяна Александровна Малюта, которая каждый год ставит по спектаклю, начала организовывать постановки только в 2010-м. А в этом году у нас пять премьер: «Пигмалион» (6-й класс), «Ковчег отходит ровно в 8» и «Дракон» (7-й класс), «Капитанская дочка» (7-10-й классы) и еще один спектакль с участием 9-го класса.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.