​В Москве стартовал новый цикл встреч министра образования Москвы Исаака Калины с жителями столицы. На этот раз в Центр молодежного парламентаризма на разговор с Исааком Иосифовичем и префектом Олегом Волковым пришли общественные советники ЮЗАО.

​В средствах массовой информации и социальных интернет-сетях широкий общественный резонанс вызвала история учителя начальных классов школы №1392 им. Д.В.Рябинкина Марины Колташевой и ее семилетней дочери Маши с синдромом Дауна. Причиной активных обсуждений стал конфликт между родителями обучающихся 4-го «В» класса из-за случайной публикации фотографии Маши в общем классном альбоме. Мнения родителей разделились - кто-то требовал удалить фотографию девочки из альбома, кто-то не возражал оставить альбом так, как есть. Эта история еще раз всколыхнула тему положения детей с ограниченными возможностями здоровья, ее огласка вызвала волнение за дальнейшую судьбу учителя и ее дочери. Поэтому мы решили опубликовать обращение директора школы Дениса Бахарева.

​Члены Московского городского экспертно-консультативного совета родительской общественности при Департаменте образования по принципиальным соображениям отказались участвовать в очередном заседании межкомиссионной рабочей группы Общественной палаты Москвы по общественному контролю за модернизацией системы образования Москвы. На вопрос «УГ-Москва» о причинах принятия такого неординарного решения в качестве ответа было представлено письмо, направленное в Общественную палату.

​Публикация статьи директора Московского городского методического центра Марианны Лебедевой «Домашнее задание: мнения «за» и аргументы «против» в «Учительской газете-Москва» (29 сентября 2015 года) вызвала не только большой резонанс, но и желание многих директоров школ высказаться по этой острой проблеме. Такая дискуссия состоялась на одном из заседаний клуба директоров столичных школ, о ней мы рассказали в предыдущем номере «УГ-Москва», а сегодня продолжаем эту тему.

Даем детям свободу!

​Мы занимаемся темой смешанного обучения уже третий год, все об этом слышали, но не все понимают, что это такое и за счет чего работает.

Мнения по поводу.

​На Московском образовательном интернет-телеканале с 17 по 20 ноября 2015 года состоялись необычные каникулы - журналистские. К будущей профессии журналиста присматривались 40 московских школьников, для которых сотрудники телеканала провели мастер-классы, показали, как можно и нужно создавать программы, репортажи, брать интервью, проводить ток-шоу. Будущие тележурналисты, операторы, режиссеры попробовали свои силы на практике, ознакомились с профессиональным оборудованием, поговорили с профессионалами, выполняли задания кураторов.

​Новостная программа. Ключевые события московского образования - все самые интересные и актуальные сюжеты за эти семь дней, то, на что действительно стоит обратить внимание.

​В 60-х годах прошлого столетия зрители с увлечением следили за экранными приключениями героев фильма «Как украсть миллион»: хитроумные ходы, находчивые решения, смешные ситуации... Через полвека уже нет нужды «красть миллион» - проще получить его «из воздуха», сделав вид, что все свои обязательства по договору вы исполнили, и оттопырить карман. Хотя обязательства-то как раз выполнять необязательно, иначе откуда взять миллион? Из воздуха не получится. Или «миллион из воздуха» - это то, что называется «украсть»? Если у вас есть друг-адвокат, то можете выбрать «звонок другу» и узнать правильный ответ, как же нужно называть незаслуженный доход, полученный в результате нарушения контрактных обязательств.

9 ноября 2015 года по инициативе Московского городского Дома учителя в гимназии №1518 состоялся авторский директорский семинар-практикум для руководителей образовательных организаций Москвы, который провела директор гимназии, доктор педагогических наук, профессор Марина Фирсова.

В Общественной палате РФ состоялся круглый стол «Формы общественного контроля в образовании»

​Любовь ДУХАНИНА, председатель Комиссии ОПРФ по развитию науки и образования: - Общественный контроль в системе образования, мне кажется, был всегда, потому что родителей всегда интересовали вне зависимости от политического строя, экономической ситуации результаты учебы своих детей, которые они обсуждали с учителями, с руководителями школ. Закон «Об образовании» 1992 года фактически закрепил как один из принципов управления системой образования общественно-государственный принцип.

​14 ноября 2015 года я как представитель управляющего совета Центра образования №1858 была приглашена на открытие фестиваля «Наши общие возможности - наши общие результаты» межрайонного Совета директоров образовательных организаций районов Капотня, Люблино, Марьино. На 17 открытых площадках были представлены лучшие проекты образовательных организаций, педагогические практики, мастер-классы, флешмобы, легофестивали.

​Экспертная деятельность в образовании - особый тип исследовательской деятельности, в котором объектом изучения выступает развивающаяся педагогическая практика. Экспертиза образовательных моделей школ позволяет получить ответ на вопрос, в какой мере в них созданы условия для комфортного, эффективного и полноценного развития обучающихся.

​Департамент образования, Московский городской педагогический университет и его лаборатория гуманитарной экспертизы и сциального дизайна сферы образования, городская инновационная площадка «Формирование экспертных сообществ для консультативно-проектного сопровождения развития образовательных учреждений в условиях реализации новых Федеральных государственных образовательных стандартов и московского стандарта качества образования 4 декабря 2015 года проводят научно-практическую конференцию «Экспертное сопровождение образовательных инноваций».

​Образовательная среда учителя сегодня стремительно изменяется в связи с новыми реалиями и новыми потребностями в организации обучения.

​Когда мы рассуждаем об экспертном сопровождении образовательных инноваций или инноваций в образовании, нужно договориться в экспертном сообществе о том, что в этих инновациях предмет экспертизы, к какому результату эксперты сопровождают инноваторов, чем такое экспертное сопровождение полезно самим новаторам, сфере образования, городу как территории новаций.

Одними из наиболее значительных событий в сфере образования за последние несколько лет стали принятие Федерального закона «Об образовании в РФ» и интеграция системы образования полуострова Крым в общероссийскую систему. Оба этих события характеризовались высокой долей неопределенности специалистов системы образования, которым предстояло непосредственно реализовывать эти нововведения: руководителей систем образования, руководителей образовательных организаций, педагогических работников.

​Должен ли президент распоряжаться по поводу того, чтобы вернуть написание сочинения как экзамен в школьную практику? Думаю, что если бы активно, независимо и ответственно работали в то время экспертные профессионально-педагогические сообщества, то такой экзамен никогда бы из этой практики не ушел, чтобы сейчас с таким трудом возвращаться.

​За последние годы в московском образовании произошли значительные изменения, направленные на удовлетворение запроса московских семей, на обеспечение равного доступа к качественному образованию, созданы крупные образовательные комплексы, предоставляющие широкий спектр вариативных образовательных программ, учитывающих индивидуальные траектории развития каждого ребенка.

​Школа №1002 - образовательный комплекс, состоящий из трех школьных, трех дошкольных отделений и отделения дополнительного образования, что обеспечивает возможность реализации уровней общего образования от дошкольного до среднего, а также всестороннего развития личности обучающихся и воспитанников.

​Иногда новое для себя человек открывает случайно. И лишь спустя время, проанализировав ситуацию, понимает, что это было следствием цепочки закономерностей. Давайте вместе попробуем сопоставить некоторые факты из жизни одного большого детско-взрослого коллектива.

Как можно узнать о работе каждого образовательного комплекса? Как успеть ознакомиться со всеми возможностями московских школ?

​Детская общественная организация «Синяя птица» (школа №1002) существует с апреля 2006 года.

​На улице Науки и техники фестиваля можно было ознакомиться с удивительными роботами, которых представили ребята из робототехнического объединения «КБ 1542» (гимназия №1542).

Аллея Профессий была заполнена гостями до отказа, собрала рекордное количество посетителей. Здесь всех ждал праздник, сопряженный с радостью познания и творческого самовыражения. Мастер-классы педагогов и студентов колледжа №41 помогли детям лучше узнать себя и свои способности, определиться с профессиональным выбором, дали возможность попробовать себя в разных областях деятельности.

На Английской набережной (школа №1347) гости фестиваля приняли участие в мастер-классах «Английский с удовольствием» с использованием интерактивных средств обучения и оборудования лингафонного кабинета, на своем опыте убедившись в том, что педагоги применяют самые современные инновационные подходы в обучении иностранным языкам.

​Путешествуя по нашему Солнечному городу, гости фестиваля оказывались на перекрестке - перекрестке Взаимодействия. Колледж градостроительства, транспорта и технологий №41 (бывшая школа №804) представил коррекционно-развивающую систему работы с детьми, имеющими нарушения развития, детьми-инвалидами. Внимание участников фестиваля привлекли индивидуальные маршруты развития, методические разработки индивидуальных заданий, учитывающих различные нарушения развития, проектная деятельность с использованием лего-конструктора, работа по развитию мелкой и крупной моторики, коррекции высших психических функций, коррекции личностных нарушений и эмоционально-волевой сферы.

На площади Со-творчества и Со-дружества под аккопанемент оркестра духовых инструментов «Позитив» под руководством Б.Тимошенко (музыкальная школа имени Шаляпина) встретились добрые друзья и единомышленники, которые давно знают друг друга, наблюдают, как взрослеют активные и одаренные ребята, искренне радуются педагогическим и творческим победам коллег. Коллег объединяет не только соседство, но и сотворчество, которое сегодня смело можно назвать содружеством! Уже несколько лет все образовательные учреждения района Солнцево принимают участие в фестивале «Мир дому твоему!». Воспитание уважения к культурному наследию различных народов, формирование готовности к взаимодействию в социуме с людьми разных национальностей - задача этого творческого проекта. Фестиваль «Мир дому твоему!» - настоящий праздник дружбы: национальная кухня, национальные костюмы, песни, танцы, исследовательские творческие работы ежегодно представляют все школы района. Единый дух - единый праздник!

В парке Игры все могли стать участниками мастер-класса и совершить краткий экскурс в историю создания неповторимого комплекса игр и забав, известных на Руси с древних времен. Ведущие сопровождали рассказ показом игр для детей дошкольного возраста и их родителей, говорили о применении игр «Сундучка-игротеки», адаптированных в современной педагогической деятельности.

​Конечно, никто из посетителей Солнечного города не мог миновать бульвар Труда и искусства, где лейтмотивом была избрана ранняя профессиональная ориентация обучающихся школ района Солнцево, где постарались донести до всех смысл замечательного высказывания французского философа-просветителя Вольтера о том, что «только работа избавляет нас от трех великих зол: скуки, порока, нужды». Безусловно, если она полезна, интересна и любима.

​В настоящее время наблюдается активный интерес детей и юношества к различным видам единоборств. Именно поэтому на проспекте Олимпийского резерва яблоку негде было упасть.

​Девушки из команды «Быстрее, выше, сильнее» ДОО «Синяя птица» выступили на соревнованиях по волейболу среди женских команд образовательных организаций района Солнцево.

​Выставка с таким названием открывается 2 декабря 2015 г. в Парке культуры и отдыха «Кузьминки». Ее организатор - лауреат и дипломант российских и международных фестивалей и конкурсов - музей кукол «Галерея Анастасии Чижовой».

​Министр культуры Москвы Александр Кибовский открыл каток в парке имени М.Горького и дал старт зимнему сезону отдыха в столице.

Столичный цех деятелей культуры при поддержке Московской городской Думы и Правительства Москвы представляет новогоднюю выставку по мотивам сказок Гофмана.