Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Проблемы какого порядка волнуют вас больше всего?

Результаты

Текущий номер

Конструкторское бюро живой природы

Алтайская летняя экспедиция

номер 33, от 15 августа 2017

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№ 33 от 15 августа 2017 года

p«Чтобы жить, надо действовать!» - это открытие совершают многие рано взрослеющие талантливые дети. Но как найти применение своему таланту? Для начала стоит попробовать свои силы в различных проектах и исследованиях. О трудностях большого пути маленьких гениев размышляет профессор МПГУ Людмила Маленкова.

p«Другой» не значит «плохой». И если из уст врача звучит слово «аутизм», это не значит, что для ребенка всё потеряно. Просто такие дети несколько иначе воспринимают мир, и педагогу важно уловить этот иной настрой. О том, как это сделать, рассказывает эксперт фонда «Обнаженные сердца» Татьяна Морозова.

pС первым серьезным выбором школьники сталкиваются после 9 класса. Что делать: продолжать учиться или идти в колледж за профессией? Каждый выбирает для себя. О том, как и насколько самостоятельно, – читайте в нашей постоянной рубрике «Эпицентр».

№05 от 3 февраля 2015

PDF-версия:

События О сколько нам открытий чудных готовит просвещенья дух...

​В столице стартовал II этап конкурса «Педагог года Москвы-2015», в котором принимают участие 280 московских педагогов. С 15 января до 1 февраля 2015 года участники размещали в личных кабинетах на официальном сайте конкурса по адресу pedagog.mosedu.ru материалы конкурсных испытаний: ссылку на видеозапись учебного занятия и видеозапись представления опыта работы, а также авторское эссе по теме в соответствии с номинацией. Среди участников есть педагоги Юго-Восточного округа.

События Что умею, что смогу, чем ребятам помогу?

​Начиная педагогическую деятельность, задаешься вопросом: «В чем цель педагогической работы? Кого я должна образовывать?»

События ​Об образовании Москвы можно узнать все, причем из первоисточника

Министр образования Москвы Исаак Калина и префект Юго-Восточного округа Владимир Зотов приняли участие во встрече с активом образовательных учреждений и жителями района Лефортово, которая состоялась в школе №417. Исаак Иосифович и Владимир Борисович ответили на многочисленные вопросы участников встречи. С основным докладом о развитии окружной системы образования Юго-Востока выступила начальник Управления образования ЮВАО Любовь Олтаржевская.

События ​Главное - побудить детей к открытиям

Легко ли человеку в наше время совершить открытие? Вы когда-нибудь задумывались над этим вопросом?

Московский детский сад Сказ о том, как в учителе дух просвещения воспитателя открыл

Ж​или-были муж и жена. И были у них две дочери - старшенькая Аленушка и младшенькая Наденька. Девочки росли не по дням, а по часам. Пришло время им в школу идти, и дали им родители наказ: «Учитесь прилежно, ибо только знания помогут вам в жизни». Шли годы. Старшенькая окончила школу и выбрала путь экономический.

Московский детский сад ​Наше истинное богатство - знания, умения и навыки

Мы живем в мире, развивающемся с невероятной скоростью. Наука идет вперед семимильными шагами. На современном этапе развития общества мы все чаще задумываемся об истинных ценностях. Ведь истинное богатство - это наши знания, умения и навыки. Мы все больше стремимся к самосовершенствованию и саморазвитию. Кто-то находит себя в искусстве, кто-то в науке. А мы, педагоги, нашли свое призвание в работе с детьми.

Московский детский сад Не просто дети, а маленькие маги и волшебники

С​казки любят все, потому что они учат нас доброте и мудрости. А еще, наверное, потому, что в детстве сказки нам читали мамы, а потом мы читали их своим детям. А может быть, потому, что каждый из нас в душе остается ребенком, и, как дети, на протяжении всей своей жизни мы верим в чудеса и ждем этих чудес.

Московский детский сад Передала сыну дело своей жизни - профессию

​От того, насколько грамотно, с учетом опыта великих педагогов, с учетом индивидуальных особенностей воспитанников мы передаем знания, зависит процесс развития личности, поколения, страны. И если мы научим детей правильно применять полученные знания, то в будущем, можно предположить, мы получим новые достижения, новые открытия, которые послужат благу всего мира.

От первого лица В школе каждый должен чувствовать себя счастливым

В системе образования сегодня происходит множество изменений. Поправки в законы, внедрение новых стандартов и технологий, реализация проектов и инновации - все это требует совершенствования системы. Каковы же результаты деятельности системы образования Юго-Восточного округа за последние годы? Большинство результатов не случайно мы сравниваем с 2010 годом, так как именно с этого года в Москве началась масштабная модернизация системы образования.

Московское образование Вся власть - советам

​В настоящее время в сфере столичного образования идет обновление системы государственно-общественного управления, в нее вовлекают представителей общественных структур, родителей, обучающихся.

Московское образование Классное руководство: брать или не брать?! Вот в чем вопрос...

​Педагог - это не только учитель-предметник, но и классный руководитель. И на этом поприще без ошибок, открытий и маленьких побед не обойтись! Интересен тот факт, что в высших учебных заведениях не учат, как стать хорошим классным руководителем, «классной мамой».

Общество Образовательные комплексы - будущее столичного образования, возникающее сегодня

В условиях модернизации образования, перехода к новым целевым установкам и задачам образования, изменений образовательной среды и законодательства очень важным становится процесс изменения деятельности образовательных организаций и создания на их базе крупных территориальных образовательных комплексов.

Общество Если звезды зажигают, значит, это кому-нибудь нужно?

Московское образование

​Посмотрев в ночное небо, можно увидеть множество светящихся огоньков. «Глаза небес» - так называли их древние греки. «Жемчужины небес» - так говорят о них поэты. Далекие и близкие, большие и маленькие, яркие и не очень, они каждую ночь появляются в темно-синей бархатной вышине. Эти «светящиеся огоньки» называются звездами.

Московское образование Учимся для жизни

​Учитель с верой и надеждой, с открытым сердцем, держащий в своей ладони маленькую руку ребенка, готов сделать все возможное, чтобы он был здоров, счастлив, успешен.

Московское образование Нечто большее, чем передача и распространение знаний

​Дух просвещения - постоянный обитатель школьных классов, старожил методических объединений, педагогических советов, заседаний психологической службы, родительских собраний и клубов.

Московское образование Жулебинский магнит

​Сейчас много говорят о школе будущего. Какой она должна быть? Что вкладывается в понятие «выпускник нового поколения», каким он должен выйти из стен образовательного учреждения?

Московское образование План закупок должен быть составлен точно и грамотно

​Об организации работы в ЦО №1858 в части планирования закупок на 2015 год на очередном городском совещании, посвященном финансово-хозяйственной деятельности в системе образования Москвы, рассказала заместитель директора комплекса по экономическим вопросам Ирина УЛЬЯНОВА.

Московское образование Руководитель: образовательная траектория от дошкольник ак школьнику

​ЦО №1858 - образовательный комплекс, созданный еще в сложные 90-е годы.

Московское образование Учитель превращает поэтические формулы в конкретные дела

​«Работа занимает большую часть жизни, и единственный способ полностью получить от нее удовлетворение - любить то, что делаешь». Так считал Стив Джобс.

Московское образование От классического образования к международным стандартам

​Гимназия №1599 имеет богатую историю и сложившиеся традиции. В 2015 году она отметит свой полувековой юбилей.

Московское образование Мы за движение вперед с опорой на традиции

​Эффективное использование ресурсов пяти образовательных учреждений (2 школы и 3 детских сада), расположенных непосредственно в шаговой доступности, позволило в 2013 году создать условия для максимального развития и самореализации обучающихся, которые проживают в микрорайоне Выхино, путем организации многопрофильного образовательного комплекса №1363 с углубленным изучением отдельных предметов.

Московское образование «Некрасовская республика» - пространство без границ

​Сетевое сообщество образовательных организаций Москвы «Некрасовская республика» - интеллектуально-творческий проект школ-партнеров: гимназия №1595, школы №1996, 777, 1366, 2053 и 2033.

Московское образование Есть ресурсы инклюзивной образовательной среды и социальных практик

​Школа №1321 «Ковчег» была создана как интеграционная школа в 1990 году при Центре лечебной педагогики Москвы по инициативе специалистов и группы родителей, чьи дети получали реабилитационные и образовательные услуги в этом центре.

Московское образование Дети изучают кочевой образ жизни

​Народы, испокон веков ведущие кочевой образ жизни, за тысячи лет развития создали культуру, идеально приспособленную к суровым условиям своего проживания, - глубоко экологичную, не разрушающую окружающую среду, самобытную, яркую, ставшую подлинным украшением в мозаике человеческой цивилизации.

Московское образование Дистанционные технологии обучения помогают получить качественное образование

​В лицее №1524 успешно прошел авторский директорский семинар Татьяны ХРОМОВОЙ. Директора московских школ обсудили использование дистанционных технологий обучения.

Московское образование Миссия выполнима!

​Взрослые люди - а что уж говорить о детях, - особенно живущие в мегаполисе, сегодня все чаще нуждаются в поддержке психологов.

Спорт Третий не лишний?..

​Есть такая игра: все стоят в кругу, один из участников игры бегает, пока не надоест, а как надоест, встает в круг и начинает бегать другой участник. Игра называется «Третий лишний». Вот уже несколько лет мы играем в эту игру, но только с уроком физкультуры.

Спорт «Равняйсь! Смирно! Я ваш новый учитель»

​Первый вопрос, который возникает у большинства людей при виде меня (молодая девушка, 22 лет, мастер спорта по тхеквондо, только что окончившая университет, с амбициями и высокими планами на будущее, красивая и далеко не скромная), звучит так: «Почему ты пошла в школу? Зачем тебе это? С чего ты решила стать физруком?» «Не физруком, а учителем физической культуры», - тут же поправляю я.

Московское образование По жизни с именем Гайдара

​Сегодня перед педагогическим сообществом России стоит сложная задача - поиск правильного направления развития дополнительного образования в рамках реализации Концепции развития дополнительного образования детей, разработанной Министерством образования и науки Российской Федерации и утвержденной Правительством Российской Федерации 4 сентября 2014 г.

Московское образование Московский городской Дом учителя приглашает в феврале

​Вторник, 3. Концертный зал. Итоговый концерт Фестиваля самодеятельного художественного творчества ветеранов педагогического труда и учащихся образовательных организаций городских колледжей и ТиНАО, посвященного 70-летию Победы. Начало в 14.00.

События ЮВАО прирастает новыми детскими садами

​Мэр Москвы Сергей Собянин открыл новое здание дошкольного отделения школы №481 имени И.Х.Баграмяна на Нижегородской улице.

События Родом из счастливого детства

​Счастливое детство станет реальностью для 300 детей начиная с возраста 2,5 лет, перед которыми 12 января 2015 г. распахнуло свои двери здание дошкольного отделения №481 имени Маршала Советского Союза И.Х.Баграмяна на Нижегородской улице. Уникальность здания, отвечающего самым последним требованиям времени, предполагает удобство, эффективность, комфортность, доступность, мобильность, безопасность, высокий эстетический уровень.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.