Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

№26 от 25 июня 2013

PDF-версия:

События Какой учебник истории нужен нашей школе?

​В Москве состоялось заседание рабочей группы по координации разработки единых учебников по истории России для средней школы, на котором выступил президент некоммерческого партнерства «Столичный учитель» учитель года Москвы-2004 Андрей ЛУКУТИН.

События Особое внимание в Москве уделят проблемам миграционной политики

В Москве состоялось заседание президиума Координационного совещания по обеспечению правопорядка в Москве. Участники совещания обсудили проблемы миграционной политики, а также вопросы противодействия преступлениям, совершаемым мигрантами. В заседании принял участие также исполняющий обязанности мэра Москвы Сергей Собянин. Сергей Семенович высказал свое мнение по обсуждаемым вопросам.

Важная тема «Резервы объективности и полезности ЕГЭ»

​Круглый стол на эту тему состоялся в гимназии №1567. В дискуссии приняли участие и. о. министра образования Москвы Исаак Калина, начальник Управления оценки качества образования Рособрнадзора Евгений Семченко, председатель Московского городского экспертно-консультативного совета родительской общественности Людмила Мясникова, директор Московского центра качества образования Алексей Рытов, руководитель Федеральной комиссии разработчиков КИМов ЕГЭ по математике Иван Ященко, начальник управления государственного контроля и надзора в сфере образования Сергей Горбун, начальники окружных управлений образования Восточного, Северо-Восточного и Западного округов, представители Администрации Президента РФ, общественные наблюдатели за ходом проведения ЕГЭ, организаторы и эксперты ЕГЭ, московские директора школ и педагоги, журналисты. К сожалению, не смог принять участие в круглом столе советник Президента РФ Андрей Фурсенко, но мнение Андрея Александровича на тему дискуссии мы все же узнали.

Официально Сергей Собянин призвал разработать меморандум о честных выборах в Москве

​Сергей Собянин подал документы в Московскую городскую избирательную комиссию, зарегистрировавшись в качестве кандидата на выборах мэра города. Выборы в столице, как и в других регионах страны, пройдут 8 сентября 2013 года.

Официально К выпускным балам столица подготовилась отлично

23-24 июня в городе состоялись выпускные балы. Накануне Правительство Москвы заслушало информацию о том, как столица готова к этому празднику.

Официально Депутаты станут педагогами

​Общество

Уроки, посвященные истории московского парламентаризма, в новом учебном году (с сентября по ноябрь 2013 года) для столичных школьников проведут депутаты Московской городской Думы.

Официально Ученики пришли в вуз

Высшая школа

​На базе НИТУ «МИСиС» открылся профильный физико-математический класс по направлениям «Физика, математика и нанотехнологии» и «Информационные технологии».

Официально Экзамен для директора

Управление

​Нынче руководители образовательных учреждений и кандидаты в руководители проходят аттестацию на должность. Как же это происходит?

Официально Туристы показали класс

Соревнования

​Московская городская станция юных туристов провела 1-й этап соревнований 68-го первенства по технике, тактике и навыкам туризма по виду «Пешеходный туризм» (группы «Б» и «В») и по виду «Экспедиционный туризм». Соревнования прошли на загородной базе МосгорСЮТура «Дом юного туриста» в Дмитровском районе Московской области, в них приняли участие 532 участника, выступавших в составе 32 команд от всех округов.

Официально В воскресенье на зарядку выходи!

Физкультура

С ​приходом лета в каждом из 12 районов Юго-Восточного округа до конца сентября в парках и дворах жителей ждут опытные фитнес-инструкторы, заряд бодрости и энергии.

Официально Наши люди ушли на фронт

Общество

​На недавно завершившемся съезде Общероссийского народного фронта директор школы №1408 Татьяна Пашутина избрана в состав Центрального штаба.

Официально Старт успешен, когда ему предшествует победа

Олимпиада

​В столичных вузах уже появились первые студенты. В «Гражданской смене» подвели итоги конкурса видеорезюме школьников (олимпиады) «Профессиональный Start-up». Его победители получили сертификаты на обучение в высших учебных заведениях столицы. Среди организаторов мероприятия - Департамент образования.

Официально Юристы работают бесплатно

Консультации

​В Центральном округе по инициативе депутата Мосгордумы Кирилла Щитова с 2010 года работает программа «ЦАО - территория правовой культуры». Юридические консультации, правовые лекции и уроки толерантности в школах - составляющие одного сложного механизма, который направлен на повышение правовой грамотности москвичей.

Важная тема Школа №1519: вектор развития от 1 сентября 2012 до 1 июля 2013 года

1 сентября 2012 года запомнилось москвичам тем, что в столичной гимназии №1529 побывали Президент РФ Владимир Путин и мэр Москвы Сергей Собянин. Владимир Путин тогда провел совещание по вопросам модернизации системы общего образования в регионах, рассматривая ее возможный вариант на примере этой гимназии.

Важная тема Что в 1519-й произошло в 2012-2013 учебном году и что в планах на будущий учебный год?

Об этом рассказывает директор гимназии №1519 Николай СИРЫЙ

В октябре 2012 года гимназия №1519, как мы и планировали, была реорганизована путем присоединения к ней общеобразовательной школы, прогимназии и трех детских садов. На момент реорганизации количество учащихся составляло 1440 человек (57 классов); количество воспитанников - 858 человек (36 групп). Всего учащихся и воспитанников - 2298 человек.

Директорский клуб Почему люди жалуются и обращаются за помощью?

​В нынешнем учебном году в столичной системе образования было принято несколько важных кадровых решений. Например, начальником Управления образования Юго-Западного округа стал учитель года России Михаил Случ. Конечно, всем было очень любопытно, каким же будет бывший директор школы №1060 в новой роли? Такой «смотр» состоялся в Юго-Западном округе на первом совещании директоров с участием министра образования Москвы Исаака Калины, где Михаил Ильич сделал небольшой, но принципиальный доклад, посвященный обращениям граждан.

Директорский клуб Исаак КАЛИНА, министр образования Москвы:

Разговор - самый современный способ управления

​Я благодарен окружному управлению образования Юго-Западного округа за то, что в течение достаточно длительного периода оно помогало вставать на ноги системе образования ТиНАО. Мы понимаем, что это была довольно тяжелая работа. Сегодня там появилось самостоятельного окружное управление, которое возглавил Алексей Александров. В связи с уходом Александрова в ТиНАО я приглашал на консультации большую группу директоров ЮЗАО, у меня была надежда и некоторые ожидания, что, возможно, эта группа предложит абсолютно единую кандидатуру на должность начальника окружного управления образования. К сожалению или к счастью, такого не произошло, предложения были, но взаимоперпендикулярные, поэтому я, пользуясь правом учредителя, предложил кандидату независимую для Юго-Западного округа, достаточно известную не только в Москве, но и в России кандидатуру учителя года России, директора очень интересной школы №1060 Михаила Случа. Я очень надеюсь, что Михаил Ильич, не будучи выходцем из ЮЗАО, тем не менее сумеет стать человеком очень полезным для системы образования этого округа. Хотя стала расхожей фраза: «Начальник округа не рубль, чтобы всем нравиться!», я надеюсь, что Михаил Ильич все же округу понравится, желаю ему успехов в работе, но очень хочу, чтобы это были успехи не только лично Михаила Ильича, но и всего Юго-Западного округа.

Острая тема Страсти по ЕГЭ

​Любовь ДУХАНИНА, заместитель председателя Комиссии Общественной палаты по образованию и науке, президент образовательного холдинга «Наследник»:

Острая тема Испытание честностью

​Всероссийское педагогическое собрание провело в МГУТУ Всероссийскую видеоконференцию на тему «Актуальные проблемы ЕГЭ-2013», в которой приняла участие большая группа московских педагогов.

Острая тема Столица должна быть примером во всем

​Сергей ГОРБУН, начальник управления государственного надзора и контроля в сфере образования Департамента образования: - В этом году наше управление приняло все меры по обеспечению достоверности результатов ЕГЭ. На сайте МЦКО все желающие могли зарегистрироваться в качестве общественных наблюдателей на всех экзаменах, которые проводили в Москве.

Важная тема Не могут проверять работы те, кого потом будут оценивать по их итогам

​Тамара ЭЙДЕЛЬМАН, учитель истории гимназии №1567, заслуженный учитель РФ: - Я большой сторонник ЕГЭ и много лет работала с ребятами, готовя их к этому экзамену. Поэтому мне очень обидно, что дети и педагоги говорят о проблемах при сдаче ЕГЭ, если все это приведет к уничтожению этого экзамена, это будет страшно неприятно. Я болезненно отношусь к нарушениям, которые были при сдаче ЕГЭ. Нам сказали, что 6-7 процентов ребят на экзамене списывали, и это не катастрофа, не катастрофические данные. Но одновременно признано, что в абсолютных цифрах это большое количество детей. Я изучала в университете математическую статистику, знаю, что такое случайная выборка. Мне кажется, что та случайная выборка, которой я обладаю, достаточно репрезентативна. У меня контакты с большим количеством учителей из разных школ Москвы, а через Интернет - из разных школ разных городов. Все коллеги пишут о том, что на ЕГЭ были нарушения, никто не написал, что у них на экзамене не было мобильных телефонов. Не могу доказать, но думаю, что списывали больше 6-7 процентов выпускников.

Важная тема Наблюдателей ждет апелляция

​Людмила МЯСНИКОВА, председатель Московского городского экспертно-консультативного совета родительской общественности: - Во все времена итоговая аттестация в восьмом и десятом, а позднее в девятом и одиннадцатом классах была достаточно серьезным испытанием для учащихся и их родителей. Проведение экзаменов в традиционной форме полностью обеспечивало образовательное учреждение, и роль родителей сводилась лишь к организации легкого завтрака для экзаменуемых на письменной математике и сочинении.

Важная тема Московские учителя критикуют, констатируют, предлагают

​Надежда ШАПИРО, учитель русского языка и литературы Центра образования №57: Я уже сорок лет выпускаю детей из школы и считаю, что ЕГЭ - стоящее дело, что нельзя от него отказываться, что его надо совершенствовать. Я знаю снизу, от детей и их родителей, что они переживали перед ЕГЭ и какие разговоры об этих экзаменах потом идут. В масштабах страны я не могу предложить что-то новое, но считаю, что в целях воспитания нравственности все должны знать: те, кто сливает варианты в Интернет, выловлены и будут наказаны. Не может быть, чтобы наша большая, сильная страна не могла найти людей, которые это сделали.

Важная тема Педагоги думают, что делать

​Евгений ЯМБУРГ, директор Центра образования №109, председатель Общественного совета при Министерстве образования и науки РФ: - Я хочу предложить совершенно конкретные меры для того, чтобы ЕГЭ был честным и объективным. Я думаю, что все материалы ЕГЭ в полном объеме должны быть вывешены в Интернете в свободном доступе в марте. Если одаренный ребенок получает эти материалы, он их решает, пишет ответы, а дальше там, где есть возможность, вступает в действие что-то типа лототрона, то есть передаются сообщения о вариантах для того или иного региона, для каждого свой.

Важная тема Школы должны учить, а не натаскивать на тесты

​Сергей МАРКОВ, проректор РЭУ им. Плеханова, член Общественной палаты РФ: - Предложения об отмене ЕГЭ мне кажутся ложной альтернативой, их даже не стоит обсуждать, обсуждать нужно другое - как изменять ЕГЭ к лучшему. ЕГЭ есть практически во всех странах мира. Поэтому нам нужно просто посмотреть, как трансформировать ЕГЭ, чтобы он работал так, как работает за рубежом, например, в Финляндии. Эта страна лидирует в образовании, но тем не менее там тоже сдают единый госэкзамен. Нам надо бороться со списыванием, но оно обусловлено тем, что в высоких оценках заинтересованы и руководители регионов, и руководители региональных органов образования, поскольку их работу оценивают тоже в зависимости от баллов ЕГЭ. Проверять работы должны те люди, которые не заинтересованы в завышении оценок. Кроме того, школы должны давать знания, а не натаскивать на тесты, профилирующий экзамен в вузах надо обязательно оставить.

От первого лица Надо помнить, что свобода всегда ходит в обнимку с ответственностью

В префектуре ЮВАО состоялась встреча руководителя Департамента образования Москвы Исаака Калины с активом Юго-Восточного округа, в которой приняли участие префект ЮВАО Владимир Зотов, главы управ районов, руководители муниципальных округов, депутаты местного самоуправления, руководители общественных организаций округа, представители советов директоров. Встреча началась с того, что Исаак Иосифович представил участникам встречи нового руководителя Юго-Восточного окружного управления образования Любовь Олтаржевскую, которая до того возглавляла одну из лучших школ Центрального округа - Центр образования №1429 имени Героя Советского Союза Боброва, и высказал надежду, что Любовь Евгеньевна получит поддержку не только учительского и директорского корпуса, но и всего Юго-Восточного округа, и пожелал ей успехов в работе. Основной темой встречи было развитие образования в ЮВАО и столице в 2014 и последующих годах. Этой теме Исаак КАЛИНА посвятил свое выступление, рассказав при этом об уже сделанном в свете модернизации системы образования Москвы.

Память Идеи Пинского стали реальностью в столице

В Институте развития образования Высшей школы экономики состоялся традиционный семинар «Итоги года в образовании», посвященный памяти первого директора московской школы №1060, предложившего много идей в реформы образования, Анатолия Пинского.

Память Нам станут известны документы немецких архивов времен ВОВ

​В Москве состоялась Международная конференция «Великая Отечественная война: уроки истории, общая память и братство народов», организаторами которой выступили Государственная Дума Федерального Собрания Российской Федерации, Министерство иностранных дел России и Российское историческое общество.

Память ​Будет ли в России единый учебник истории?

Ответ на этот вопрос искали на традиционном «Родительском собрании» радиостанции «Эхо Москвы», в котором принял участие учитель истории гимназии №1543 Леонид Кацва, высказавший на этот счет свое мнение.

Память ​В просвещении - противоядие от бедствий

Я преподаю детям актерское мастерство и занимаюсь созданием школьного театра, а все это вмещает в себя целый спектр знаний человеческой психологии. И я никогда не сомневалась в том, что качество образования уже само по себе предполагает качество жизни.

Директорский клуб Деньги есть, важно использовать их по закону и по уму

Использование тех финансовых средств, которые нынче получает школа по нормативу в зависимости от количества учеников, в рамках исполнения государственного заказа на выполнение работ в интересах города, тех возможностей зарабатывания внебюджетных средств, которые нынче есть у образовательных учреждений, стало темой обсуждения на заседании одного из клубов директоров, которые в уходящем учебном году работали при Департаменте образования под председательством министра образования Москвы Исаака Калины. О конкретной работе рассказала директор школы №26 - участницы пилотного проекта по развитию общего образования Елена ОРЛОВА.

Управление Нужно ли строго подходить к аттестации директора?

​Сегодня школа, обретающая самостоятельность, более всего нуждается в грамотном и профессиональном руководителе. Но как оценить его грамотность и профессионализм? Это важный вопрос, ответ на который нынче ищут и находят в столичном образовании.

Острая тема Нам не нужна профанация идеи математической школы

​Иван ЯЩЕНКО, директор МЦНМО, директор Центра педагогического мастерства: - Я всегда был противником ЕГЭ, но несколько лет назад, когда министром был Андрей Фурсенко, произошла встреча в МГУ, на которой он сказал: «Если хотите, делайте задания ЕГЭ по математике сами!» Отказаться было нельзя, поэтому я возглавил комиссию, которая делает КИМы по математике. Наша идея была в том, чтобы ЕГЭ был меньше похож на тесты, где нужно выбирать ответ из нескольких предложенных вариантов, чтобы все было максимально открыто, например, выложено в Интернете. Когда нам сказали «Делайте!», мы позвали всех, кто захотел работать с нами, сегодня реальный ЕГЭ составляют много различных людей в разных городах, мы их «не светим», только четыре человека знают все задачи, когда мы их собираем вместе.

Точка зрения Не надо нарезать стандартную резьбу

​В последнее время в общественно-педагогическое сознание вброшен термин «стандарт учителя» и даже для обсуждения предложен проект прфессионального педагогического стандарта.

Учительская Проекты для малышей из началки

​Проекты в начальных классах - нетрудно, но проблематично, так как дети еще слишком малы для проектирования. Однако все-таки это возможно.

Учительская Новая система аттестации учителей в Нью-Йорке

​Информация к сведению

В школьной системе Нью-Йорка более 1,1 миллиона учащихся государственных школ, 75000 учителей и 1700 школ. У нее много проблем, одна из которых отсутствие механизма, позволяющего выявлять учителей, не справляющихся с работой, и воздействовать на них.

Учительская ИКТ в начальной школе - требование времени

​Отличительная особенность нового стандарта начального образования - его деятельностный характер, ставящий главную цель - развитие личности учащегося. Использование ЭОР в учебном процессе - актуальная проблема современного школьного образования.

Соревнования Победителями стали самые сильные и ловкие

​Московская городская станция юных туристов успешно провела городской этап соревнований «Острова Гипербореи».

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.