Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

№10 от 8 марта 2011

Дневник Все будем жить по картам

В Московской городской Думе

​Мосгордума рассматривает проект закона города «Об универсальной электронной карте». После того как закон будет принят окончательно, москвичи получат, по сути, второй - электронный - паспорт. Первый опыт использования такого документа у жителей столицы уже есть - социальная карта, которой уже несколько лет в городе пользуются 3 миллиона пенсионеров: получают свои социальные льготы, используют карту как проездной билет на городском общественном транспорте и в пригородных электричках. По словам заместителя мэра Москвы, руководителя аппарата мэра и правительства города Анастасии Раковой, социальная карта москвича хорошо себя зарекомендовала и очень востребована.

Дневник В будущем образованию потребуются инновационные стратегии

​Наука

«Какое образование нужно для инновационного развития страны?», «Как соединить в Москве фундаментальную науку, инновационную промышленность и развивающее образование?» - эти проблемы обсуждали на расширенном заседании Московского городского экспертного совета по экспериментальной и инновационной деятельности в образовании представители промышленности, органов государственного управления, фундаментальной науки, вузов, школ, родительской общественности, Департамента образования.

Дневник От планов - к реальным шагам

​Столичное образование

Первое расширенное заседание Экспертного совета по вопросам разработки Программы развития образования Москвы на период 2012-2016 годов под председательством заместителя мэра в Правительстве Москвы по вопросам образования и здравоохранения Ольги Голодец состоялось в школе №1259.

Дневник День рождения - всегда веселый праздник для детей

​Творчество

Московский городской культурный центр «Москвич» провел детский праздник, посвященный своему очередному дню рождения.

Дневник Навсегда в наших сердцах подвиг народный

​Память

Военно-патриотический праздник «Навсегда в моем сердце», посвященный «Дню защитника Отечества», в Московском городском Дворце детского (юношеского) творчества провел Департамент образования.

Дневник Архитектура столицы волнует всех

​Встреча

В Малом зале Московского городского Дворца детского и юношеского творчества в рамках цикла «Встречи» состоялась встреча старшеклассников с главным архитектором Москвы Александром Кузьминым.

Дневник Дело для настоящих мужчин

Не успели мы в одном из недавних номеров «УГ-Москва» рассказать о Московском музыкальном кадетском корпусе, как Департамент образования решил устроить пресс-тур именно в это славное учебное заведение. И хоть многие из нас, журналистов, пишущих на темы образования, не раз бывали в кадетском корпусе, во время нынешнего пресс-тура мы смотрели на все другими глазами - с точки зрения сегодняшних реалий модернизации образования.

Школьный «Оскар» «Золотой Ники» достойны не только артисты, но и учителя

Оказывается, чтобы стать обладателем статуэтки «Золотая Ника», вовсе не обязательно быть звездой экрана или именитым кинорежиссером. Достаточно работать в школе №18 Юго-Западного округа Москвы, где для лучших учителей учреждена собственная премия «Ника». На днях здесь подвели итоги Года учителя и торжественно объявили имена десяти победителей конкурса «Звезды школы».

Директорский клуб Нужно работать вместе, тогда всем будет понятно, что и зачем требуется сделать

Масштабное совещание директоров школ с участием министра образования Москвы Исаака Калины, его заместителя Натальи Шерри и начальника Восточного окружного управления образования Сергея Горбуна состоялось в школе №429.

Общество Школа определяет развитие страны

80-летие отметил первый и единственный президент СССР Михаил Горбачев, которого поздравили Президент РФ Дмитрий Медведев, премьер-министр Владимир Путин, видные зарубежные государственные и общественные деятели.

Учитель года И педагоги лучшие Москвы

В московском театре «Модерн» состоялась торжественная ежегодная церемония награждения лучших учителей Центрального округа, ставших победителями, лауреатами и призерами в профессиональных конкурсах «Педагог-2011». Их приветствовали начальник Центрального окружного управления образования Вера Лопатина, ее заместитель Марина Смирнитская, руководитель Центрального окружного методического центра Марианна Лебедева. Педагогам вручили дипломы и памятные подарки главы районных управ, председатели муниципальных собраний и муниципалитетов ЦАО.

Высшая школа МГАДА помогает директорам школ

Более 130 директоров московских школ и руководителей других образовательных учреждений из разных округов столицы посетили правовой семинар в МГАДА. Семинар, организованный под эгидой Департамента образования и академии, провели специалисты управления правового обеспечения и представители профессорско-преподавательского состава юридического факультета.

Высшая школа Что нужно знать каждому руководителю?

Изменения трудового законодательства на 16 февраля 2011 года.

Наш профсоюз Диалог состоялся

В Доме учителя состоялась встреча актива Московской городской организации Профсоюза работников образования и науки РФ с руководителем Департамента образования Исааком Калиной.

Наш профсоюз ​Всем, кому не безразличны судьба российского образования и будущее России!

Поддержите наше обращение к Президенту РФ Д.А.Медведеву!

Зайдите на сайт Московского городского комитета Общероссийского профсоюза образования www.pron-m.ru и проголосуйте за наше обращение!

Газета в газете. Московский детский сад Сергей Собянин заботится о строительстве детских садов

​Мэр Москвы осмотрел в Северном округе детский сад №2730, строительство которого началось в конце сентября 2010 года с запланированной сдачей к концу марта - началу апреля 2011 года. Сергей Собянин отметил, что детские сады в Москве необходимо строить как можно интенсивнее, но, по его словам, самая сложная работа заключается в том, чтобы найти и подготовить площадку для строительства и обеспечить все коммуникации. Сергей Собянин осмотрел бассейн, помещения для детских групп, актовый зал и заявил, что этот детский сад должен быть введен в эксплуатацию к 8 марта 2011 года. Такой подарок семьям москвичей дорогого стоит, так как очередь в ДОУ столицы уменьшится на количество мест в этом детском саду.

Газета в газете. Московский детский сад Романтики для гениев

Когда-то много лет назад я испытала чувство, память о котором пронесла через десятилетия, - чувство полной и безысходной трагической неспособности соответствовать тому моменту, который подарила мне судьба. Родились двойняшки, и я, стоя над их кроватками, постигая характеры и желания этих «пришельцев», с отчаянием понимала, что то совершенно разное, индивидуальное и уникальное, что есть у каждого моего ребенка, требует от меня таких душевных сил и глубин, которых и для воспитания даже одного надо еще нарабатывать, собирать, воспитывать в себе.

Газета в газете. Московский детский сад ​Награды - лучшим

В Национальном культурном центре «Российский подарок» состоялась торжественная церемония награждения победителей и лауреатов московского этапа Всероссийского конкурса «Детские сады - детям», в которой приняли участие депутаты Московской городской Думы, в том числе председатель Комиссии Мосгордумы по образованию и молодежной политике, координатор проекта «Детский сад» в «ЕР» Виктор Кругляков, а также представители педагогического сообщества и заведующие дошкольными образовательными учреждениями Москвы.

Газета в газете. Московский детский сад Кто куда, а мы - в АУ

​Наталья ГОРБАЧЕВА, заведующая Центром развития ребенка - детским садом №1787, заслуженный учитель РФ:

Газета в газете. Московский детский сад Стихи для детей

О том, что стихи для детей пишут взрослые поэты, хорошо известно всем. Они так и называются - детские поэты. Учителей никогда не называют детскими поэтами, хотя очень многие из них пишут стихи для дошкольников и младших школьников. Такие они поэтические натуры. Читать эти стихи одно удовольствие, и мы предлагаем вам его с нами разделить.

От первого лица Ирина ФАЕВСКАЯ, заместитель руководителя Департамента образования:

Что нужно знать, чтобы следовать 83-му закону?

Я ​знаю, как коллективы образовательных учреждений волнуются перед грядущим переходом в новый статус - статус казенных, бюджетных или автономных, появление скольких различных подводных камней они предполагают при оформлении необходимых документов в связи с исполнением очень важного закона - 83-ФЗ. Процесс и в самом деле непрост, поэтому следует внимательно ознакомиться с теми шагами, которые предстоит предпринять руководителям учреждений и их экономическим службам.

От первого лица В России часто выгодно быть противником реформ

Авось что-то перепадет от реформаторов в качестве отступного

Вне особого общественного внимания незаметно и тихо приблизился вплотную очередной юбилей Великой реформы по высочайшему дарованию «статуса свободных сельских обывателей» крепостным людям. Всего лишь сто пятьдесят лет прошло с того времени, как император Александр II подписал 19 февраля (3 марта по новому стилю) 1861 года знаменитый свой Манифест об освобождении крестьян, который был впервые обнародован в Москве через две недели 5 (17) марта того же 1861 года.

Московский клуб ​Учитель в эпоху перемен

Невеселые размышления педагога

Ушел в прошлое год, впервые в истории нашей страны объявленный Годом учителя. Были проведены яркие торжественные мероприятия, сказано немало красивых слов. Подводя итоги, министр образования и науки РФ Андрей Фурсенко отметил: «Этот год позволил нам понять, как важно быть учителем и как много зависит от учителя... Одно из достижений этого года то, что сегодня уже никто не скажет, что учитель - это неуважаемая профессия». И все же меня не покидает ощущение, что должностные лица, определяющие образовательную политику, и обыкновенные учителя (те, кто изо дня в день входит в класс, чтобы, встретив пытливый взгляд своих питомцев, ответить на их непростые вопросы) живут в совершенно разных измерениях...

Московский клуб Зачем школе новые стандарты?

​15 февраля 2011 года на сайте Министерства образования и науки РФ размещен новый проект стандартов для старшей школы. Дискуссия о нем продолжилась с новой силой, вовлекая не только педагогов, но и родителей.

Московский клуб Один учебник или много?

​Сегодня все чаще в педагогическом сообществе говорят о том, что новой школе нужен новый учебник. Весь вопрос в том, какой учебник нужен.

Родительское собрание Подаем ли мы пример нашим детям?

Младший школьный возраст охватывает период жизни от 6 до 11 лет. В это время у ребенка происходит интенсивное биологическое развитие детского организма (центральной и вегетативной нервных систем, костной и мышечной систем, деятельности внутренних органов). Такая физиологическая перестройка организма ребенка требует большого напряжения, мобилизации всех резервов.

Родительское собрание ​Досуг должен быть интересным

Меняется время. Становятся иными требования к школе, ученикам и учителям. Однако значение роли классного руководителя не снижается.

Родительское собрание Нескучная продленка

​Во второй половине школьного дня на первое место выходит воспитание с частичным использованием различных форм обучающего процесса. На мой взгляд, сегодня организация работы групп продленного дня рассматривается как дело второстепенное, иной раз администрация не вникает достаточно глубоко в работу педагогов, занятых на продленном дне, не изучает специфических особенностей их деятельности. При этом еще часто продленный день рассматривается в отрыве от других сторон деятельности школы; не учитывается, что работа в группах продленного дня - органическая часть всей системы учебно-воспитательного процесса школы, обеспечивающей единство всех форм воспитания, разностороннее развитие творческой активности и общественно полезной деятельности учащихся. В руководстве продленным днем контроль со стороны администрации в основном сосредоточен на вопросах организационного плана: комплектование групп, укрепление учебно-материальной базы, организация питания.

Московский клуб Ученик: между спросом и предложением

​Ефим РАЧЕВСКИЙ, директор Центра образования «Царицыно», член Общественной палаты: - Раньше не было ситуации выбора, не было практик выбора, поэтому взрослые думают, что раз им не удавалось выбирать, то и дети тоже выбирать не должны. У нас ведь многие десятилетия школа была зоной, запретной для ошибки, однако невозможно научиться делать выбор, не ошибаясь. Помимо психологических, педагогических и иных аспектов эта проблема имеет еще и ресурсный аспект. Создать среду, где ребенок научился бы выбирать, довольно трудно, но в старшей школе ему необходимо будет в условиях новых стандартов старшей школы выбирать предметы. Для этого сейчас есть так называемые профильные школы.

Модернизация Общие принципы и подходы введения отраслевых систем оплаты труда

​Светлана ЮРЬЕВА, проректор Московского института открытого образования: - У свободы есть и обратная сторона - контролирующие органы рассматривают свободу образовательных учреждений как нечто нежелательное. Она их не устраивает. Поэтому прошли те времена, когда мы могли какую-то часть нормативных документов не изучать сами. Сегодня руководитель ОУ должен быть в курсе сам, он должен знать и понимать, какие процессы происходят, разбираться в тех нормативно-правовых документах, которые приняты Правительством Москвы и распространяются не только на учреждения образования, а на все государственные учреждения столицы.

Здоровье Григорий БАБЕНКО, директор Центра образования №1840:

Для учителя главное - сохранить свое здоровье и здоровье своих учеников

​Сегодня проблема здоровьесбережения стоит перед обществом как педагогическая проблема. Данные медицинской статистики в России свидетельствуют о том, что в первый класс приходит только 10% здоровых детей, а число здоровых выпускников средней общеобразовательной школы ежегодно составляет не более 2%.

Творчество Юные гении учатся пока в начальной школе

​В начальной школе происходит закладка фундамента духовной культуры и эстетических ценностей ребенка, формируется потребность в общении с изобразительным искусством для дальнейшего духовно-нравственного развития, социализации, художественного самообразования. Поэтому необходима организация содержательного культурного досуга.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.