Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

На что бы вы потратили годовую премию, если бы получили ее?

Результаты

Текущий номер

Ярослав КУЗЬМИНОВ, ректор НИУ «Высшая школа экономики»:

В течение ближайших десяти лет мы увидим ренессанс профессии учителя

номер 42, от 15 октября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

№45 от 9 ноября 2010

Итоги ФЦПРО 2006-2010 годов депутатов удовлетворяют

Планы на ФЦПРО 2011-2015 годов настораживают

​Принципиально важно, чтобы Федеральная целевая программа развития образования на 2011-2015 годы позволила реализовать проект «Наша новая школа». Комитет по образованию Государственной Думы РФ обсудил доклад Правительства Российской Федерации «О ходе реализации Федеральной целевой программы развития образования на 2006-2010 годы в 2009 году» и отметил, что основные мероприятия Федеральной целевой программы развития образования, предусмотренные на 2009 год, в основном исполнены. В связи со снижением объемов финансирования значения и некоторые показатели хода реализации ФЦПРО были откорректированы исходя из ассигнований федерального бюджета.

Педагоги выходят на протестные акции

В агентстве «Интерфакс» прошла пресс-конференция Ассоциации профсоюзов бюджетной сферы. Руководитель ассоциации и президент Профсоюза работников здравоохранения России Михаил Кузьменко, председатель Общероссийского профсоюза образования Галина Меркулова, председатель Профсоюза работников культуры России Геннадий Парошин рассказали о планах проведения протестных акций в октябре-ноябре 2010 года. Дело в том, что зарплата бюджетников уже давно не индексировалась, хотя инфляция год от года растет, как и цены, а материальное положение учителей снижается.

Россия - Франция: этапы взаимодействия

​Российский союз ректоров и Конференция президентов университетов Франции станут главными площадками взаимодействия двух стран в области высшего образования. В соответствии с положениями соглашения о сотрудничестве Российского союза ректоров (РСР) и Конференции президентов университетов Франции (CPU), подписанного 8 октября 2010 года в рамках прошедшего российско-французского форума ректоров высших учебных заведений, вузовские организации будут координировать развитие межгосударственного академического диалога двух стран. В протоколе, подписанном президентом РСР академиком В.Садовничим и вице-президентом CPU Ж. Фонтанием, отмечено, что одной из важнейших задач деятельности вузовских организаций становится создание системы двустороннего сотрудничества между вузами России и университетами Франции.

На повестке дня - эксперимент

​Российская академия образования при участии Министерства образования и науки Российской Федерации и Департамента образования провела научно-практический форум экспериментальных площадок РАО «Опытно-экспериментальное обеспечение реализации национальной инициативы «Наша новая школа». Цель форума - способствовать эффективному взаимодействию ученых и педагогов-практиков в деле построения новой школы.

Дети должны уметь защищаться

IV Межрегиональная детская конференция «Я в мире прав и обязанностей: механизмы участия детей в защите своих прав» прошла в Центральном доме журналистов. Конференция проводилась под эгидой Ассоциации уполномоченных по правам ребенка в субъектах РФ в рамках проекта «Голос ребенка» - программы сотрудничества ЕС и России (партнерской программы институционального развития - ППИР) при поддержке Министерства образования и науки РФ, Департамента семейной и молодежной политики г. Москвы, Департамента образования, Департамента социальной защиты населения. Организатором конференции стал благотворительный фонд поддержки женщин и детей «Женщины и дети прежде всего».

Имя президента РАН получил московский вуз

​Министр образования и науки Российской Федерации Андрей Фурсенко подписал приказ о присвоении Московскому государственному университету технологий и управления имени графа Кирилла Разумовского.

Российский космос: перспективы развития

​В малом зале Дворца культуры и техники Московского авиационного института прошла конференция, главной темой которой стала «Российский космос глазами студентов». Великий писатель-фантаст Станислав Лем как-то сказал: «Космического диалога не будет. В космосе возможны лишь монологи». Но организаторы конференции все-таки провели такой «круглый стол», где происходило живое общение между студентами МАИ, журналистами и учеными, посвятившими свою жизнь изучению галактики, и это был настоящий диалог космического масштаба.

Русский язык нуждается в поддержке

​1-3 ноября 2010 года в Москве состоялась IV конференция Международного педагогического общества в поддержку русского языка, в которой участвовали представители органов управления образованием, образовательных учреждений, общественных организаций 28 стран Европы, Азии и Северной Америки, регионов России, а также ученые, педагоги, специалисты в области общего образования московской образовательной системы. Участники конференции обсудили проблемы совершенствования содержания русскоязычного образования как важного фактора повышения его качества и мотиваций к его развитию, ознакомились с инновационными технологиями в московском образовании.

Олимпийские чемпионы приходят в школы

Открытый урок дошколятам московской «Школы здоровья» №1062 дала олимпийская чемпионка, абсолютная чемпионка мира 2005 года, неоднократная чемпионка Европы по художественной гимнастике Ольга Капранова. Еще одной участницей урока стала олимпийская чемпионка Игр XXVIII Олимпиады в Афинах Елена Мурзина, которая привела на урок свою воспитанницу.

Москва крепит содружество колледжей

Департамент образования пригласил на Межрегиональную научно-практическую конференцию «Инновационное развитие начального и среднего профессионального образования: опыт, проблемы и перспективы», посвященную 70-летию профессионально-технического образования, представителей 26 регионов России.

Что лично для вас 70 лет профобразования?

​Вопрос по существу

Спросили мы у гостей юбилейного форума в Кремле - ветеранов системы профессионально-технического образования Москвы, директоров, преподавателей и мастеров производственного обучения, студентов столичных колледжей.

Да славятся, столица, твои труженики, которые вносили, вносят и будут вносить весомый вклад в твое процветание!

70-летие профессионального образования Москва отмечала торжественно и празднично: 5000 ветеранов, директоров, студентов, преподавателей, представителей общественных организаций собрались в Государственном Кремлевском дворце на гала-концерт, посвященный славной дате. Дворец, наверное, не видел сразу столько Героев Социалистического Труда - выпускников системы профессионального образования.

Какой закон об образовании нам нужен?

Сегодня уже подготовлены материалы к законопроекту «Об образовании в РФ», и Президент России Дмитрий Медведев призвал провести их обсуждение. Одно из таких значимых обсуждений - парламентские чтения, в которых приняли участие московские педагоги, прошло в Москве в Государственной Думе РФ.

Почему мужчины идут в учителя?

​Виктор КРУГЛЯКОВ, председатель Комиссии Московской городской Думы по образованию и молодежной политике:

А выбор мой был не случайным

Обучаясь в средней школе, я уже четко знала, чего хочу от жизни. Примером настоящего мастера своего дела стала для меня первая учительница, Клавдия Георгиевна Карабанова, педагог с огромным стажем работы, которая научила быть последовательной и терпеливой, требовательной и объективной к себе, целеустремленной и трудолюбивой.

Кто нас выводит в мастера

К​огда мне было семь лет, я пришел в спортивную секцию. В первые мгновения мне было очень страшно. Я жутко волновался и боялся приступить к тренировке. Ребята вокруг меня были намного старше и сильнее. Я даже не мог представить себя в спарринге с одним из них, и поэтому стоял и боялся двинуться с места.

Пусть не оборвутся струны памяти

Я ​хорошо помню тот теплый летний день, когда мы с папой переступили порог Московской музыкальной школы имени Д.Д.Шостаковича - пришли на первое прослушивание в моей жизни. Меня определили к какому-то преподавателю, но я очень оробела, спряталась за папу и уже ничего не хотела. Пришел кто-то из учителей, начал меня уговаривать, но я стояла на своем и упрямо повторяла, дергая папу за руку, что мы пойдем домой. Вероятно, моему папе было очень неловко за мое поведение в тот момент, но он мужественно выдержал мои капризы. Тогда, посовещавшись друг с другом, педагоги посоветовали нам пойти к заведующей струнным отделом Веронике Сергеевне Колбасенковой, куда мы и проследовали.

Инновации невозможны без организационной культуры

Городская экспериментальная площадка «Развитие организационной культуры образовательного учреждения в системе управления педагогическими кадрами» была открыта 1 сентября 2007 года на базе школ №№697, 1007, 1061, 1293, 1255 (1485), 1304 (1440), 1326 (1586), 1741, 1933 и ОМЦ Западного округа. С 2008 года три школы изменили статус и номер школы, но по составу школ площадка осталась прежней. В 2010 году площадка завершила работу.

Школа должна стать территорией здоровья

В Центре образования №1317 прошло заседание Совета по качеству образования. Участники заседания обсудили проблемы сохранения здоровья подрастающего поколения.

Зарядка - не формальность

Валентина БАДИЛ, начальник Западного окружного управления образования: - Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. Многое здесь зависит от семейного воспитания, но, учитывая, что дети проводят в школе значительную часть дня, заниматься их здоровьем должны в том числе и педагоги.

К уроку физкультуры отношение серьезное

​Ирина БУЛАНОВА, начальник Северо-Западного окружного управления образования: - Школьный период - один из определяющих и длительных этапов жизни человека, он должен пройти в комфортных условиях. Внедрение здоровьесберегающих образовательных технологий - стратегическая социальная задача общества.

Требуется вмешательство психологов

​Анна ХАЛЕВА, начальник Зеленоградского окружного управления образования:

Педагог - фигура ключевая

​Марьяна БЕЗРУКИХ, директор Института возрастной физиологии Российской академии образования, доктор биологических наук, профессор, академик РАО:

Быть здоровым - а что это значит?

​По данным ВОЗ, состояние здоровья человека лишь на 10% зависит от организации здравоохранения, на 20% - от наследственных особенностей организма, на 20% - от условий внешней среды и на 50% - от питания и образа жизни, который он ведет.

Новый год - новые темы

​Уважаемые коллеги, участники и организаторы профессионального конкурса «Учитель года Москвы-2010»!

Пройдем путем Ломоносова

​В Совете ректоров вузов Москвы и Московской области прошла презентация сборника научно-популярных статей вузовских авторов о жизни и деятельности Михаила Васильевича Ломоносова (1711-1765), подготовленного Андреем Шолоховым.

Кардинальные изменения должны быть еще и позитивными

Среди многих актуальных вопросов, поднятых на встрече с Сергеем Собяниным, была и ситуация в бюджетной сфере. Позицию Московской городской организации Общероссийского профсоюза образования изложила первый заместитель председателя МГО профсоюза Марина Иванова. Как и всех работников образования, Марину Алексеевну беспокоит то, что есть планы ввести в Москве новую систему платы труда.

Чтобы стать успешным, надо много знать

Октябрь - месяц для профсоюзов особенный, это месяц рождения российских профсоюзов. В этом году им исполняется 105 лет. Не случайно именно в октябре вот уже шестой год по инициативе Московской городской организации нашего профсоюза и по решению Московской федерации профсоюзов и Департамента образования в столичных школах проводятся профсоюзные уроки.

Юрий ГРОМЫКО, директор Научно-исследовательского института инновационных стратегий развития образования:

На вызовы общества дадим достойный ответ

​Уже почти год Департамент образования с привлечением различных институтов, экспертов-практиков, коллективов, реализующих различные воспитательные системы, решает важнейшую задачу: создание эффективной городской политики воспитания, которая должна затем быть переведена в систему воспитания. Программа развития воспитания в системе образования Москвы должна стать инструментом объединения усилий всех участников воспитательного процесса, заинтересованных в развитии воспитания: педагогических коллективов, вузов, научных институтов, окружных управлений образования, методистов, образовательной общественности, родительской общественности.

Школа - это маленькое государство, которое будет процветать, если каждый его житель научится нести ответственность за общее дело

​Класс - это семья, и, как во всякой семье, все стороны должны научиться уважать права друг друга. Мечта любого классного руководителя - создать единый дружный коллектив, который станет орудием воспитания ребенка и создания для него ситуации успеха.

Первая встреча с профессией сложилась удачно

«Прикоснись к науке» - таким был девиз V Фестиваля науки, прошедшего с 8 по 10 октября. Нынешний, V Фестиваль науки, значительно расширил свои границы. Он прошел не только на 80 площадках Москвы и 15 российских городов, но и шагнул на просторы стран СНГ - одновременно с Россией в нем участвовали Севастополь (Черноморский филиал МГУ имени М.В.Ломоносова) и Казахстан (Казахстанский филиал МГУ имени М.В.Ломоносова в Астане).

Марианна ЛЕБЕДЕВА, директор методического центра ЦАО:

Методист должен работать вместе с учителем

​Программно-целевой подход, обеспечивающий стабильное и эффективное развитие систем образования Москвы, предполагает динамические изменения во всех направлениях организации инфраструктуры системы, к которым относится дополнительное профессиональное образование (ДПО).

Какой учебник нам нужен?

​Алексей СЕМЕНОВ, ректор Московского института открытого образования:

​Мнение

Леонид ЗВАВИЧ, учитель математики, заслуженный учитель РФ:

- Каждый человек раза два-три за свою жизнь читает все школьные учебники: когда учится сам, потом - когда учатся дети, внуки и так далее. Учебники меняются. Я помню, когда начинал учиться, были старые учебники, учебник Киселева был издан еще в 1897 году. По-моему, тогда он, наверное, никакой экспертизы не проходил, был один учебник по одному предмету, затем все это изменилось, я считаю, что в лучшую сторону, так как стало много учебников. В начале 80-х годов я был членом экспертного совета в математической секции. Но математика отдельный предмет, и в Африке дважды два будет четыре, поэтому по учебникам математики легче было проводить экспертизу.

Компьютер за решеткой

Нет лучшего учителя, чем несчастье

Они обычные дети. Подростки, переступившие черту. За свои ошибки они расплачиваются лишением свободы, но это не означает для них, что на их жизни поставлен жирный крест. Они хотят быть такими же, как все, и видят такую возможность только в учебе в отличие от многих, тех, кто живет дома и может позволить себе роскошь гораздо дольше оставаться в безоблачном детстве...

Путешествие к Есенину

​Тому, кто ни разу не был в селе Константиново Рязанской губернии, никогда, пожалуй, не понять, отчего Сергей Есенин с такой искренней любовью и размахом описывал бескрайние рязанские просторы, широкую ленту Оки и уютный деревенский уклад. Чтобы в этом году отметить 115-летие со дня рождения Есенина, сюда, на родину великого русского поэта, съехались сотни гостей со всей страны. Посмотреть на «страну березового ситца», где «не видать конца и края», прибыли даже делегации из США, Бразилии, Польши, Болгарии и Словакии. Такого ажиотажа среди туристов, как отмечают организаторы Всероссийского праздника поэзии, здесь не было уже несколько лет, со времен 110-летия поэта.

Художественно-эстетическое воспитание - нравственная защита детей

Перед современной школой все с большей остротой встает вопрос: как уберечь ребенка от негативных влияний псевдокультуры, обладающей такими мощными средствами воздействия на психологическое здоровье человека, что традиционные методы системы дополнительного образования в школе не всегда оказываются эффективными.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.