Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

№12 от 23 марта 2010

Учителя увидели много интересных спектаклей

В школе №639 состоялось очередное заседание учительского клуба «Дети - театр - образование».

Нет вредным привычкам

В зеленоградской школе №719 состоялось собрание для родителей учащихся параллелей 6-7-х классов по теме «Учите своих детей говорить «Нет!». Собрание было организовано по инициативе заместителя директора по воспитательной работе С.Москалевой, а провели его методист ЗелОМЦ М.Григорьева и социальный педагог ЗелЦПМСС Е.Топоркова. В программу собрания были включены такие интерактивные элементы, как: мозговой штурм, ролевое моделирование, вопросы-ответы. Каждое теоретическое положение подкреплялось примером из жизни. В качестве иллюстративного материала использовались яркие, подобранные по тематике картинки, меткие и емкие высказывания великих людей, притча «Мы и дети».

«Идеальная школа»

13 марта 2010 года в гостинице «Рэдиссон Славянская» впервые в Москве, да и в России в целом, состоялась презентация акции «Идеальная школа». Родителям рассказали, как выбрать правильную школу для своего ребенка. Педагоги Ломоносовской школы в зале «Толстой» полностью воссоздали обстановку и атмосферу своего НОУ: учебный класс, библиотеку, лабораторию «ИнтеллекТ» и даже столовую, провели уроки в формате Ломоносовской школы, тестирование «взрослых школьников» по своей системе, угостили посетителей акции блюдами из школьного меню.

Мы разные, но настоящие друзья

В концертном зале Московского городского дворца детского (юношеского) творчества прошло мероприятие Департамента образования «Все мы разные, все мы дружим», посвященное подведению итогов Года равных возможностей и старту Года учителя, в котором приняли участие учащиеся коррекционных образовательных учреждений города. В программу праздника вошла раус-программа в фойе концертного зала «Игрушечное подворье» (творческие мастерские для детей и игротека),выступления лауреатов фестиваля «Надежда» прошлых лет - детских коллективов школ-интернатов №№52, 379 и творческого коллектива педагогов детского дома, выступление ансамбля «Глобус» МГДД(Ю)Т, ансамбля им. В.С.Локтева, заслуженного деятеля искусств композитора Григория Гладкова, представление заслуженных учителей, работающих в системе коррекционных образовательных учреждений.

Все - на единый день открытых дверей

13 марта в образовательных учреждениях Москвы прошел единый день открытых дверей: выставки творчества детей, концерты, экскурсии по классам и школьным музеям, а также другие мероприятия.

У каждого ученика есть большие возможности

Интеллектуально-личностный марафон «Твои возможности» впервые проводится в учебных округах столицы.

Юго-Восток по достоинству оценил заслуги педагогов

Старт Года учителя в Юго-Восточном округе стал ярким праздником, который принял у себя Дворец пионеров и школьников имени А.П.Гайдара.

Созвездие профессиональных педагогических конкурсов

В Департаменте образования под председательством руководителя МДО Ольги Ларионовой прошло заседание Объединенного оргкомитета по проведению Московских городских профессиональных конкурсов.

Каждый ребенок - творческая личность

Ольга ЧУКОВА, студентка четвертого курса факультета социально-культурной деятельности МГПИ:

Год учителя стартовал и будет интересным

Нина ЯКОВЛЕВА, начальник Юго-Западного окружного управления образования, профессор, доктор педагогических наук:

Это гордое слово «Победа»!

Марина УМРИХИНА, заместитель руководителя Департамента образования:

Музей - живое, творческое дело

Уже несколько десятилетий мы верны традиции широко и всенародно отмечать День защитника Отечества. И, конечно, в каждой российской школе этот замечательный праздник отмечают с теплотой и благодарностью к тем, кто посвятил свою жизнь высокому делу защиты Родины.

Школа с легендарным прошлым

Школе №574 восьмой десяток лет - возраст многое повидавшего в жизни человека, умудренного опытом и готового делиться им с новым поколением. За годы своего существования она достойно пережила вместе со всей страной сложные времена и даже в лихие 90-е годы, когда рушились идеалы, оставалась верна однажды выбранному пути - воспитанию детей на примерах людей, оставивших светлый след в истории.

Юбилейные медали - ветеранам

На экране - зимний день, грустные лица пожилых людей 2010 года... И вдруг взрывы нарушают тишину зала и словно разрывают белое полотно: на экране сороковые, военные. У многих перехватывает дыхание. Бравурно-торжественная музыка, под которую выходят на сцену ребята в черных форменных одеждах с красными и голубыми галстуками, почему-то вызывает слезы, многие плачут, не стыдясь, потому что это святые слезы. Все действо проходит под простые и одновременно мудрые стихотворные строки: «Нас не было еще на свете, вы насмерть под огнем стояли...»

Фейерверк педагогических идей

Профессиональные конкурсы учат достойно побеждать и не менее достойно проигрывать, приобретать за короткое время опыт, который иногда нельзя измерить даже годами, помогают найти новых знакомых и единомышленников, всегда готовых пуститься в очередную «профессиональную авантюру». Такими «авантюристами» стали сто два специалиста из шестидесяти восьми образовательных учреждений Центрального округа, решившие принять участие в конкурсе профессионального мастерства молодых педагогов «Поколение будущего-2010». Вот уже шесть лет подряд этот конкурс дает импульс свежим педагогическим идеям, создает все необходимые условия для самовыражения и самоутверждения начинающих специалистов.

Мы волшебники, приводящие учеников в царство знаний

Алексей ФИЛИППОВ, абсолютный победитель конкурса, учитель истории и обществознания школы №232, аспирант МПГУ:

Школьный перегруз

На сайте радиостанции «Эхо Москвы» ученик одной из московских школ, одновременно молодой писатель Миша Самарский, поместил весьма любопытное письмо, посвященное школьному учебнику.

Испытание для будущих педагогов

Из чего складывается день педагога? Из уроков и внеклассных мероприятий, из простых и веских решений, бесед с учениками, их родителями и коллегами, из проверки тетрадей и подготовки к новым занятиям. Это то, что представляется очевидным и что видит большинство из нас. Есть и другие грани профессии педагога, позволяющие узнать, насколько она динамична, незаурядна и многогранна. Иногда молодой специалист, слышавший не один раз за годы обучения об организации учебного процесса, о конспектах и разнообразных методиках, даже не подозревает о том, какими могут быть современные образовательные учреждения и к чему следует готовиться.

Фестиваль «Творчество - Наука - Производство»

Окружное управление образования и окружной методический центр ЦАО провели фестиваль «Творчество - Наука - Производство», целью которого стала демонстрация научно-исследовательских и научно-технических инновационных проектов учащихся в условиях социального партнерства системы образования, науки и производства.

Кмытюк и ее команда всегда впереди

Людмила КМЫТЮК, директор специальной (коррекционной) общеобразовательной школы-интерната VIII вида №29 Восточного округа, отметила свой 55-летний юбилей.

Нужно ли защищать детей от педагогов?

Иван ВНУКОВ, заместитель директора, учитель истории и обществознания лицея №1502 при МЭИ:

Кадры для дошкольного образования

В Департаменте образования под председательством заместителя начальника управления дошкольного и общего образования Марии Цапенко прошло совещание, в котором приняли участие заведующие ДОУ - ресурсными центрами и директора педагогических колледжей. В развитие тех предложений, которые были высказаны на этой встрече, педагогический колледж №6 провел конференцию «Современные подходы к подготовке практико-ориентированного специалиста для системы дошкольного образования». В рамках конференции прошли пленарное заседание и семь мастер-классов.

Православные традиции в воспитании как гарант духовно-нравственного становления личности ребенка

Есть на карте мира удивительная страна. Своими бескрайними просторами она вторгается в акватории трех мировых океанов, ее границы проходят по заоблачным вершинам гор и бескрайним равнинам. Это страна неисчислимых природных ресурсов, высочайшей культуры и несметных духовных богатств. Эту страну называют Россией.

Традиции педагогики сотрудничества продолжаются

в работе участников конкурса «Воспитатель года Москвы-2010»

Светлана МАКАРОВА, воспитатель по физической культуре детского сада компенсирующего вида №669: - К нам в детский сад приходят двухлетние малыши: неуклюжие, неловкие, плохо говорящие... они, конечно, вырастут, научатся всему. И как сделать, чтобы маленький человечек усвоил все необходимые знания, стал красиво говорить, ходить, танцевать, преодолел скованность и неловкость, стал чутким и отзывчивым, терпимым в отношениях с другими детьми?

Почему первоклассником стать сложнее, чем студентом?

В преддверии начала кампании по записи детей в первый класс в Департаменте образования под председательством Ольги Ларионовой прошел «круглый стол» «Правила приема детей в первый класс государственных образовательных учреждений системы МДО».

Как эффективно работать с трудными подростками?

Ответ на этот вопрос в СВАО социальные педагоги искали на окружной конференции «Организация воспитательно-профилактической работы в образовательных учреждениях и взаимодействие с органами и службами профилактики правонарушений», которая прошла в Центре детско-юношеского творчества «Бибирево».

Встреча со спортивным чудом

В ЦО №1477, где внедряется программа «Футбол - Спартак - Класс», где учащиеся активно занимаются спортом (в последние годы за спортивные достижения школьные спортсмены получили 64 кубка и более 200 грамот), прошла встреча с трехкратной олимпийской чемпионкой по синхронному плаванию Ольгой Брусникиной.

быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.