Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Инесса Бохонская, 14 мая в 00:00

Точки роста

Педагогическое лидерство и ответственность за результат

​Роль классного руководителя всегда была центральной в школьной системе. Это очень ответственный труд, требующий знания психологии и личного внимания к каждому ученику. В начале моего педагогического пути, сразу после института, в 23 года я пришла в школу, мне доверили классное руководство в 11‑м классе. Я была лишь на 5 лет старше учащихся моего класса, но и сегодня я счастлива оттого, что приняла участие в их становлении на пороге взрослой жизни. Тогда я помогла им, а они повлияли на меня.
Учительская газета, 14 мая в 00:00

Зеленый маршрут

Задуматься о времени и о себе

Детям знаком только тот мир, в котором они существуют сегодня. Но он не всегда был таким, как сейчас. Почему столичный район Сокол устроен именно так, а не иначе? Каким он был раньше?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.