Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Накануне 1 сентября вам предложили участие в инновационном проекте. Вы

Результаты

Текущий номер

Утрата смысла и человечности

​19 октября в Керчи простились с погибшими при стрельбе и взрыве в политехническом колледже. На центральной площади города, где проходила траурная церемония, собрались более 30 тысяч человек.

номер 43, от 23 октября 2018

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 23 октября 2018 года

p"Часто говорят: учебник больше не нужен, всю необходимую информацию можно найти в Интернете, а значит, надо просто научить детей тому, как им пользоваться. На самом же деле учебник нужен, он должен являться тем мерилом, по которому уже можно будет сверять все остальное, - считает научный руководитель Центра мониторинга качества образования НИУ ВШЭ Виктор Болотов. Мнения других участников дискуссии в Общественной палате РФ по теме учебников – в нашем спецрепортаже.

p"Репетиторство ставит под сомнение многие достижения российского образования, которые сегодня приписывают успешным реформам, удачно проведенной модернизации, введению ЕГЭ, ФГОС и так далее. Получается, что в значительной степени подготовку в вуз, победы на олимпиадах, высокий балл на выпускном госэкзамене и международных тестированиях обеспечивает не школа сама по себе, а люди "со стороны", - из эксклюзивного интервью доктора психологических наук, профессора, академика РАО Владимира Собкина.

pШкола №2 села Приволжье Самарской области - бронзовый призер конкурса «Успешная школа» 2017 года. Это многоплановое учреждение: здесь и сама школа, где обучаются 450 человек, и ее филиал, и детский сад, и спортшкола, и Дом детского творчества… Казалось бы, от такого количества задач у директора голова должна идти кругом, но Лилия Сергачева говорит, что у нее есть главное – сплоченная команда. О том, как ее удалось создать, – в материале Натальи Яковлевой.

Карина Чернякова, 15 мая в 00:00

От идеального образа к реальности

Классный руководитель современной московской школы

​Классный руководитель... Как много сегодня в профессиональном сообществе мы говорим о его роли в современной московской школе. Как только не называем: «руководитель класса», «директор класса»... А что вкладываем в эти эпитеты? В чем видим изменения в содержании его работы?
Юлия Есауленко, 15 мая в 00:00

Конкурс, где абсолютно все бывает...

С теми, кто в нем участвует

​Завершился увлекательный профессиональный марафон - Московский городской конкурс педагогического мастерства «Самый классный классный»-2018, организованный Ассоциацией классных руководителей образовательных организаций города Москвы.
Ильдар Хусаинов, 15 мая в 00:00

Быть в теме

Это был классный конкурс!

​Что должно стать движущей силой для педагога, оправляющегося на конкурс профессионального мастерства? Возможно, это желание проявить себя, представить свой опыт, свою школу, обрести новые знакомства, перспективы и точки роста. Но «Самый классный классный» в этом смысле особенный. Ведь для участия в нем должна быть поддержка всей класс-команды!
Евгений Карпов, 15 мая в 00:00

Перезагрузка олимпиадой

Остановиться на достигнутом невозможно

​Первая олимпиада «Новый учитель информатики. Перезагрузка», организованная Департаментом образования города Москвы и Московским центром технологической модернизации образования (ТемоЦентром), стала одним из значимых событий в жизни московского педагогического сообщества.
Иван Борисов, 15 мая в 00:00

Проводник в будущее

Мы готовы к новым вызовам

​В свете большого скачка в развитии столичного образования у московских семей вырос спрос на надежность школ: высокий вклад в образовательные результаты школьников, положительный имидж школы во внешней среде, отсутствие обращений родителей по негативным вопросам.
Анна Балобина, 15 мая в 00:00

От точек к фразеологизмам

Главный инструмент - форма

​Работая с детьми в малых группах (3-14 человек) в образовательном центре, я экспериментировала с интерактивными формами работы. Устроившись в школу с полными классами, я задалась вопросом, насколько эффективным и сложным будет реализация этих форм работы на уроках.
Ирина Шашкова, 15 мая в 00:00

Необычные уроки

​В этом году наша школа принимает участие в образовательном проекте «Урок технологии в детском технопарке», организованном Департаментом образования города Москвы совместно с Департаментом науки, промышленной политики и предпринимательства города Москвы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.