Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Обеспечена ли, на ваш взгляд, эпидемиологическая безопасность проведения ЕГЭ-2020?

Результаты

Текущий номер

Птица счастья

Хорош тот урок, на котором испытываешь кураж. Но без излишеств

номер 26, от 30 июня 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№27 от 7 июля 2020 года

pВ России проведут эксперимент по внедрению целевой модели цифровой образовательной среды (ЦОС). Помимо оснащения школ современным оборудованием и высокоскоростным интернетом, он предполагает и организацию обучения с использованием дистанционных технологий. Новость об очередном эксперименте вызвала бурю эмоций среди интернет-пользователей, главные из которых – гнев, волнение и страх. Разбираемся, для чего апробируют ЦОС и какие изменения ждут 14 регионов, участвующих в проекте.

pНужен ли школе отдельный курс генетики? Наши эксперты считают, что нет: во-первых, для него не найти часов в учебном плане, а во-вторых, в курсе биологии старших классов генетике уделяется большое внимание. С другой стороны, полезными могут оказаться курсы внеурочной деятельности и программы дополнительного образования в этой области. Рассказываем об одном из проектов – лаборатории молекулярной биологии, в которой стали возможны исследования школьников с применением современных методов генетических исследований.

pДом в Мансуровском переулке, который московские краеведы традиционно связывают с фигурой булгаковского Мастера, ветшает и приходит в упадок, несмотря на то, что в столице многие хотели бы видеть здесь литературный музей. Но одного горячего желания москвичей, похоже, недостаточно. Алексей Михеев рассказывает о печальной участи здания, выброшенного на задворки истории.

pИзвестный телеведущий, писатель, философ Андрей Максимов убежден, что в России остро стоит проблема взаимодействия родителей и детей. И минувший период самоизоляции показал: зачастую взрослые не знают, что делать и о чем говорить со своими детьми. Каковы причины этой ситуации и что может сделать каждый, чтобы изменить положение дел? Своими мыслями на этот счет Андрей Максимов поделился в интервью "Учительской газете".

Учительская газета, 19 мая 2015 года в 00:00

Антон МОЛЕВ, депутат Московской городской Думы, председатель Комиссии по образованию Мосгордумы, выпускник МГПУ, член попечительского совета МГПУ:

Горжусь тем, что я выпускник такого вуза!

​Я считаю, что диплом главного городского педагогического вуза должен быть гарантией знаний, причем, что важно, не только гарантией качества знаний самого выпускника, но и знаний его будущих или потенциальных учеников. Думаю, что этому высокому требованию, требованию качества, выпускники МГПУ соответствуют.
Учительская газета, 19 мая 2015 года в 00:00

Илья БРОНШТЕЙН, директор школы №1371 с углубленным изучением английского языка:

Для нас важны открытые лекции

Я ​выпускник Московского городского педагогического университета 2006 года, теперь сам провожу собеседования с выпускниками МГПУ, которые приходят в нашу школу, стремясь получить работу.
Учительская газета, 19 мая 2015 года в 00:00

Алексей РУБИН, победитель конкурса «Педагог Москвы-2015» в номинации «Учитель года», выпускник факультета начальных классов МГПУ, учитель начальных классов и английского языка школы №444:

Конкурс помогает по-другому посмотреть на своих учеников

Я ​благодарен Московскому городскому педагогическому университету, который окончил в 2009 году в рамках двухступенчатой подготовки «колледж - вуз». Большое количество исследовательской деятельности, которое было в МГПУ, сегодня мне очень помогает в работе с детьми, планированию проектной деятельности с ними, в моей повседневной жизни.
Учительская газета, 19 мая 2015 года в 00:00

Яна ИВАНЦОВА, победитель Московского городского конкурса «Педагог года Москвы-2013», учитель химии школы с углубленным изучением математики №1360:

С теплотой в душе вспоминаю студенческие годы

Г​оворят, что в жизни не бывает случайностей. Так и в моем случае - выбор места получения будущей профессии определила мимолетная встреча с деканом химико-биологического факультета МГПУ.
Учительская газета, 19 мая 2015 года в 00:00

Всем - удачи!

Артемий Рожков, проректор по организационно-правовым и экономическим вопросам, - выпускник юридического факультета МГПУ, успешный пример выпускника, который вернулся в альма-матер, чтобы способствовать его дальнейшему развитию. Артемий Рожков с 2009 по 2014 год работал директором Центра прикладных правовых разработок и заместителем директора Института развития образования НИУ ВШЭ, в 2008 году в Академии народного хозяйства при Правительстве РФ защитил диссертацию кандидата юридических наук, 26 февраля 2014 года назначен проректором по организационно-правовым и экономическим вопросам МГПУ. В канун юбилея университета Артемий Игоревич ответил на вопросы «УГ-Москва».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.