Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Алексей Лубков, 10 мая 2011 года в 00:00

Проблема интерпретации и личного выбора в современном историческом образовании

​Многие наши споры и противоречия о соотношении исторической науки и исторического образования, как мне представляется, во многом результат какого-то недоразумения, непонимания различия в их предметах.
Учительская газета, 10 мая 2011 года в 00:00

Российские архивы идут на помощь школам

​Наверное, каждый учитель истории хоть раз да был в архиве - на практике в студенческие годы или в читальном зале, чтобы поработать с подлинными источниками. Архив - учреждение, которое осуществляет хранение, комплектование, учет и использование архивных документов, в первую очередь Архивного фонда России, отобранных из огромного ежеминутно создаваемого количества документов по специальным правилам и методикам для вечного хранения. Эти источники, по сути, представляют собой документальную память нашей Родины. По состоянию на 1 января прошлого года их общее количество насчитывает примерно 464 млн дел, абсолютное большинство их открыты и доступны для пользователей.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.