Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы считаете, правильно ли делить учебный год на 4 четверти?

Результаты

Текущий номер

Доброе утро, мистер Холмс!

Когда-то для Татьяны Черноусовой мечтой стал английский язык

номер 07, от 18 февраля 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№7 от 18 февраля 2020 года

pКак помочь школьникам с выбором профессии? Этот вопрос дал название IV Международной конференции по управлению качеством образования. Ее участники поделились своим опытом решения проблемы и взглядами на нее в контексте общемировых задач. Самое интересное с полей конференции – в материале Вадима Мелешко.

pВ России интернет используют 80% детей и подростков. Больше половины читают или смотрят контент, который специалисты называют нежелательным. При этом возраст "самостоятельной жизни" ребенка в интернете снизился с 7 до 5 лет. Какую угрозу видят в этом специалисты и как обезопасить ребенка? Разбиралась Наталья Алексютина.

pСегодня в преподавании литературы в школе преобладает воспроизводящая проверка знаний, констатирует заслуженный учитель РФ Лев Айзерман. Ученик чаще всего отвечает у доски и пишет сочинения о том, что уже изучено в классе. По мнению же эксперта, задача педагога заключается не в том, чтобы заставить школьника "знать" книги, но через них научить понимать и чувствовать то, что он однажды в жизни прочтет без учителя.

pОдна из самых известных российских писательниц Дина Рубина выросла в семье художника и учительницы истории. В ее первом, опубликованном в журнале "Юность", рассказе "Беспокойная натура" действие происходит как раз на уроке истории. После 50 лет успешной писательской карьеры Дина Рубина по-прежнему завоевывает сердца аудитории. В эксклюзивном интервью автор рассказала о маминых уроках, отношении к жизни и новом романе.

Ольга Волкова, 3 мая 2016 года в 00:00

Без каникул и выходных

Каждый имеет возможность участвовать в созидании будущего

Время неузнаваемо изменило общество, которое предъявляет новые требования к школе, к педагогам, к семье. Введение деятельностного подхода и получение личностных результатов обучения напрямую связаны с тем, как будет выстроено место учащегося в образовательном процессе. При организации деятельностных ситуаций в рамках образовательного процесса становится возможным личностное и позиционное участие школьников.
Лариса Нагорнова, 3 мая 2016 года в 00:00

Яркие краски открытий

Человек играющий - человек творческий

​В системе образования города Москвы особо определяется важность и значение системы дополнительного образования детей. Обеспечение доступности услуг дополнительного образования - одна из приоритетных задач.
Лада Силина, 3 мая 2016 года в 00:00

Рожденный познавать

Социализация, устная речь и творчество дошкольников: возможности образовательного комплекса

​Создание в городе Москве образовательных комплексов, включение детских садов в состав школы создали принципиально новые возможности для образовательной деятельности дошкольников. Теперь все ресурсы: и материально-технические, и кадровые - могут быть успешно использованы в дошкольных группах. Рассмотрим основные направления педагогических усилий по новым ФГОС дошкольного образования и попробуем ответить на вопрос о том, как школы могут на практике реализовать открывшиеся перспективы.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.