Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Что мешает вам преподавать так, как хотелось бы?

Результаты

Текущий номер

Нет проблем!

Плывя по течению, вполне можно управлять им

номер 21, от 21 мая 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№21 от 21 мая 2019 года

p"Скорее всего, этот год будет для меня решающим, я буду думать, оставаться на этой работе или менять что-то в жизни. Потому что заниматься параллельно еще какой-то деятельностью, которая приносила бы доход, очень проблематично. Я такой сейчас не вижу", - говорит один молодой учитель из Воронежа. Но в своих ощущениях с ним солидарны и многие его коллеги-сверстники. Кто-то чуть более оптимистичен, кто-то – чуть менее, но ясно одно: в школе работать очень непросто, и не только потому что ты молодой специалист… Как живет современная педагогическая молодежь? Мнения собирала Татьяна Масликова.

pМногие родители очень щедры, когда речь идет о поощрении хорошего поведения или хороших оценок, но некоторые из них не менее щедры, когда дело доходит до... наказаний за провинности. Психологи говорили не раз: наказание – далеко не самый эффективный метод воздействия на ребенка. Да и кто может предугадать, насколько глубокими могут оказаться последствия наказания? Но некоторые родители уверены: бывают ситуации, когда без наказания не обойтись. Кто и в чем прав – разбиралась Маргарита Курганова.

pЛохматый, улыбчивый пес в красном берете, с лихо переброшенным через плечо шарфом и репортерским фотоаппаратом на шее… Узнали кто это? Конечно же, Мурзилка! И ему в этом году 95! Ой, то есть, нет, 95 лет в этом году исполняется журналу "Мурзилка", а сам его талисман – веселое пушистое существо, несущее детям радость, – всегда ровесник своих читателей. Как это получается? Об этом – в интервью главного редактора журнала Татьяны Андросенко.

Алекбер Гасымов, 17 апреля 2018 года в 00:00

РОСТ, ПОТОК и педагог-наставник

Основы саморазвития и самопродвижения

Созданные в Москве механизмы обеспечивают высокие образовательные результаты. В последние годы они являются инновационными и еще длительное время могут быть актуальными в системе образования. Но велика вероятность, что в условиях диджитализации экономики только эти механизмы не смогут обеспечить на должном уровне конкурентоспособность выпускников московских школ. Следовательно, требуются инновационные механизмы, которые позволят Москве сохранить лидирующие позиции в мировом образовании.
Наталия Щербакова, 17 апреля 2018 года в 00:00

Карусель профессий

«Урбошкола» предлагает выстроить «городские отношения» так, чтобы каждый ребенок смог проявить и развить свои таланты

​Для каждого из нас важно знать, как развивается, строится, растет, меняется наш город, нам хочется знать перспективы этого развития, заглянуть в будущее, помечтать...
Не менее важно нам знать о потребностях наших московских школьников: как они развиваются, чем интересуются, какую траекторию становления выберут.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.