Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как вы думаете, в каком возрасте следует начинать профориентацию учеников?

Результаты

Текущий номер

Максима Максима

Когда математика - легкий предмет

номер 32, от 11 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№33 от 18 августа 2020 года

pАкадемик РАО, директор столичной школы №109 Евгений Ямбург со страниц "Учительской газеты" выступил с августовскими тезисами, обобщив предварительные итоги своих наблюдений. "Когда я слышу утверждение о безнадежной архаике урока, место которого должна занять проектная деятельность учащихся, то напоминаю безоглядным модернистам образования о том, что колесо древнее урока, но ни одна современная машина без него не обходится. Разумеется, урок сегодня должен быть дополнен проектной деятельностью, индивидуальной работой в чатах и другими формами трансляции знаний", – убежден он.

pНа днях стало известно о госпитализации классика детской литературы Владислава Крапивина, он перенес операцию. "Учительская газета" (а с нами, мы уверены, и все читатели) от всей души желает Владиславу Петровичу скорейшего и благополучного восстановления! В ближайшем номере выйдет большое интервью с писателем, за плечами которого – 30 томов собрания сочинений, 200 изданий книг на разных языках мира и почти 60 лет творческой деятельности. Он рассказал о своих новых работах, восприятии современности и литературных планах.

pШкола – это место, в котором происходит вторжение в частную жизнь и детей, и родителей, и педагогов. Иногда это необходимо для защиты интересов детей. Иногда это необоснованное, незаконное и грубое нарушение права на неприкосновенность частной жизни. Как не превысить свои полномочия, пытаясь сделать "как лучше"? Как вести себя, если стало известно об угрозе благополучию ребенка в семье? Рассказывает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

pС депрессией сталкиваются большинство мам детей с ограниченными возможностями здоровья. Как преодолеть ее и поверить в себя и окружающих? Как не опустить руки и действовать несмотря ни на что? Своим опытом делится Наталья Никулина, мама ребенка с расстройством аутистического спектра, руководитель творческой студии для особых детей и родителей "Творим вместе" (г. Петрозаводск).

Светлана Лебедева, 17 апреля 2018 года в 00:00

Приоткрывая занавес

Интеграция школы и детского сада через занимательную биологию с целью повышения мотивации детей и выработки у них лидерских качеств

​Стать уважаемым и успешным человеком - естественное желание любого ребенка и родителя. При этом мало кто знает, что для осуществления подобных целей необходимо воспитывать с детского возраста лидерские качества, что сложно сделать при отсутствии учебной мотивации. Одной из важных сторон образовательного процесса является привлечение учеников к проектной деятельности в командах с выделением лидирующих персоналий.
Учительская газета, 17 апреля 2018 года в 00:00

Архитекторы будущего

Развитие лидерских качеств у младших школьников

​Проектная деятельность преобразует практически все конструкты личности. Она становится средством развития и саморазвития лидерских качеств, выступая источником обучения, воспитания, творческого взаимодействия детей и взрослых.
Юлия Никифорова, 17 апреля 2018 года в 00:00

С чего начинается школа?

С воспитателя в детском саду

​Сегодня детские сады - часть больших образовательных комплексов, что закономерно и обоснованно. Но как должна быть выстроена жизнь дошкольных групп, чтобы способствовать переживанию детства как самоценного периода человеческой жизни и в полной мере обеспечивать реализацию программы дошкольного образования?
Учительская газета, 17 апреля 2018 года в 00:00

Как не заблудиться в фиолетовом лесу?

Лидер в педагогике - гарант успешности поколения NEXT

Современная система московского образования большое внимание уделяет вопросам, посвященным не только метапредметному образованию, но и гармоничному развитию личности дошкольника. Именно поэтому на дошкольной образовательной ступени очень важно, насколько успешен педагог, который ежедневно маленькими шагами ведет маленького человека в будущее.
Екатерина Морозова, 17 апреля 2018 года в 00:00

Не только английский...

Расширение лингвокультурологического кругозора

​В Московском центре развития кадрового потенциала образования состоялся форум учителей немецкого, французского, испанского и китайского языков «Многоязычие и поликультурность. Реалии, тенденции и перспективы иноязычного образования».
Тамара Атрощенко, 17 апреля 2018 года в 00:00

Реализация моделей инклюзивного образования

​В школе №1694 560 воспитанников дошкольного уровня образования, из них 44 ребенка со статусом ОВЗ.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.