Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Яна Сарбеева, 21 апреля 2015 года в 00:00

Нет плохих детей, есть дети, которым плохо

​Реорганизация школы №481 и специальной школы №4 началась 2 июля 2014 года. В ходе реорганизации в неподготовленный коллектив общеобразовательной школы влились совсем непростые дети, и нам пришлось учиться решать новые, более сложные педагогические, психологические и, конечно, человеческие задачи. У нас уже есть положительный опыт, но и ошибки.
Борис Гусев, 21 апреля 2015 года в 00:00

Каждому ребенку нужен шанс - переход из специальной в массовую школу

Специальная общеобразовательная школа №1 - специальное учебно-воспитательное учреждение открытого типа для детей и подростков с девиантным поведением. Наша школа осуществляет свою деятельность на основании Федерального закона от 20.12.2012 года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и Федерального закона от 24.06. 1999 года № 20 «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.