Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№46 от 12 ноября 2019 года

pКак учителю отказаться от непомерной дополнительной нагрузки на текущей или будущей работе - вопрос не праздный. Но как его решать, если с одной стороны пылающие праведным гневом коллеги, обвиняющие в нежелании работать, а с другой - директор, отказывающий в уважении и трудоустройстве "соискателю легкой жизни"? Неужели сдаться и взвалить на себя все, что возложат? Анна Инютина в своей статье предлагает для начала все хорошенько обдумать.

pУже четверть века санкт-петербургская академическая гимназия №56 охотно принимает студентов-практикантов, ведь это один из действенных способов профессионального развития образовательной организации. Как влиться в сплоченный коллектив и стать его существенной частью? Как избежать недопонимания и получить новые знания и навыки? Девять советов будущим коллегам формулирует заместитель директора гимназии Екатерина Тенютина.

p"Сейчас появилось огромное количество новейших знаний, к которым, с точки зрения предыдущих поколений, даже подступиться сложно, а современные школьники это уже изучают… Потому что им предстоит совсем другая жизнь. Даже общие базовые знания стали настолько обширными, что, я думаю, лучше предоставить нынешнему юному поколению самому выбирать, как жить и как готовиться к будущей взрослой жизни", - считает Николай Дроздов. Интервью ученого, путешественника, многолетнего ведущего передачи "В мире животных" читайте в рубрике "Гость "УГ".

Ирина Данилко, 2 апреля в 00:00

Лабораторный практикум

​Уверена, именно в детстве ребята должны привыкнуть к сложным высокотехнологичным устройствам. Не привыкнув понимать и не бояться, взрослыми они будут просто отрицать их значимость.
Андрей Амбеталь, 2 апреля в 00:00

Воплощение идей

​В школе №2065 созданы отличные условия для воплощения в жизнь самых смелых проектов ребят и их идей. Так, в инженерном, или робоклассе, есть оборудование, позволяющее освоить основы программирования, робототехники, схемотехники, мехатроники. На уроках ребята учатся собирать роботов, программировать их для выполнения определенных действий, управлять ими, делают то, о чем еще несколько лет назад их сверстники могли только мечтать!
Валентина Родионова, 2 апреля в 00:00

​Мастерская слова

Меня беспокоит, что ученики на уроках скованны, отвечают односложно, с трудом могут выразить свою мысль. Если на уроках дети находятся в полной зависимости от учителей, если мы говорим ребятам, о чем писать и как писать, что хорошо, а что плохо, то ученики интуитивно чувствуют, что эти указания как-то противоречат их жизни. Чтобы как-то ликвидировать это противоречие, я использую такие технологии, которые предполагают самостоятельные поиск и мышление. Такой технологией является урок-мастерская.
Сергей Пряхин, 2 апреля в 00:00

География для всех

От слов - к делу!

​Проект «Московская электронная школа» стал неотъемлемой частью образования города - от учителей до учеников и их родителей, в том числе и нашей школы. В учительском сообществе пришло понимание того, что без использования современных средств информационно-коммуникативных технологий уже невозможно представить образовательный процесс, который бы отвечал требованиям современного информационного общества.
Вера Пономаренко, 2 апреля в 00:00

​Smart English

В школе №1392 имени Д.В.Ря­бинкина я работаю учителем английского языка уже второй год, с момента открытия нового здания. Вхожу в кабинет - сразу привлекают внимание парты необычной формы и красочное оформление кабинета. А по центру на стене закреплена главная героиня - электронная доска.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.