Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Группа Авторов, 5 марта 2013 года в 00:00

И математика может стать интересным учебным театром

Социоигровые технологии на уроках геометрии

У каждой школы есть свои секреты одержанных побед. Центр образования №57 «Пятьдесят седьмая школа» на региональном туре Всероссийской олимпиады школьников занял четвертое место в столице по количеству призеров и победителей - их было 12 по разным предметам, в том числе по математике. Как это удалось, в чем секрет такого успеха? В том числе и в применении в преподавании математики социоигровых технологий.
Александра Ершова, 5 марта 2013 года в 00:00

​Принципы стиля

Я считаю себя счастливым человеком, потому что в 2002 году в театральном лагере, где было около 80 детей, мы организовали настоящие театральные игры с превращениями и преображениями, со всеми элементами театра, которые только можно было сделать, потому что дети были хозяевами своей игры, все было добровольно. И у нас получилось добровольное движение к знаниям.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.