Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как часто вы читаете современную отечественную литературу?

Результаты

Текущий номер

Самая счастливая

История об историке, которая могла стать филологом и даже математиком или физиком

номер 03, от 21 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№4 от 28 января 2020 года

pПервые заявления Сергея Кравцова на посту министра просвещения РФ оказались осторожными. В частности, он анонсировал преемственность в работе министерства, что, по-видимому, не относится к принятию ФГОС общего образования, которые активно продвигало прежнее руководство. Сергей Кравцов считает, что в этом отношении "надо взять паузу". Как отнеслось к этому профессиональное сообщество? Публикуем мнения экспертов и педагогов!

pВпервые со штрафными баллами в школе учитель физики Сергей Иванов столкнулся в Кемерове в год принятия постановления о новой системе оплаты труда. Затем на новом месте работы в Тюмени он обнаружил в оценочных листах несколько критериев со штрафными баллами – например, за наличие неуспевающих учеников или обоснованных жалоб от родителей. "Не порождает ли эта система халатность и не является ли психологическим давлением на учителя?" – задается вопросом педагог.

pСогласно Конвенции о правах ребенка, ратифицированной 154 странами, эксплуатация детского труда запрещена. Несмотря на запреты, это позорное для XXI века явление процветает. Более того, в мире до сих пор нет единого юридически выверенного и социально обоснованного понятия "детский труд". В проблеме международного масштаба разбирался Арсений Рыков.

pТерри Гиллиама неоднократно называли режиссером "с самым богатым воображением в истории кино". В числе его картин – "12 обезьян", "Король-рыбак", "Братья Гримм" и "Воображариум доктора Парнаса". В эксклюзивном интервью "Учительской газете" британский режиссер рассказал о своих работах девяностых годов, поскольку именно в этот период безошибочно узнаваемый стиль мастера оформился окончательно.

Татьяна Костикова, 19 февраля 2019 года в 00:00

Зачем нужна флагманская группа?

О совместной деятельности детско-взрослой общности

​Чтобы адаптироваться в современном обществе, тем более в городской среде, современному школьнику необходимо быть активным, всесторонне развитым, обладать организаторскими и коммуникативными способностями, уметь ориентироваться в огромном потоке информации. Этому способствуют различные проекты и мероприятия, которые удовлетворяют потребность в общении и самореализации. В школе №1465 имени адмирала Н.Г.Кузнецова таким проектом стала флагманская группа детско-взрослой школьной общности, в которую входят высший совет ученического самоуправления «Команда-1465», активы добровольческого общественного объединения «Кузнецовцы» и военно-исторического музея из числа учащихся, а также представители педагогического коллектива и администрации.
Тимофеева Елена, 19 февраля 2019 года в 00:00

Творить добро с юных лет

Помощь другим - это помощь самим себе

​В школе №97 волонтерское движение существует уже около пяти лет, оно помогает увлечь детей разными полезными делами, учит их общаться и работать в коллективе.
Учительская газета, 19 февраля 2019 года в 00:00

Волонтером становится каждый

Стараемся сделать мир лучше

​Волонтерское движение среди школьников с юных лет развивает чувство сопереживания к проблемам других людей, воспитывает чувство ответственности. В школе №1232 уже более десяти лет активно функционирует волонтерский отряд, который регулярно пополняется новыми добровольцами, вдохновившимися примером других учеников.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.