Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ожидаете ли вы проблем с отпуском из-за переноса сроков ЕГЭ и летней оздоровительной кампании?

Результаты

Текущий номер

Перезагрузка

По-настоящему ценишь только ту победу, которая досталась в борьбе

номер 21, от 26 мая 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№22 от 2 июня 2020 года

pПоследние исследования ЮНЕСКО вызвали новую волну споров вокруг вечного и деликатного вопроса: с какого возраста (и надо ли вообще) преподавать в школах половое воспитание. Далеко не все страны согласны с тем, что разговор с учениками на эту тему должны вести педагоги. Арсений Рыков подготовил обзор, как половое воспитание преподается в разных государствах и о чем говорит статистика.

pЛео Бокерия – кардиохирург, академик РАН, президент Центра сердечно-сосудистой хирургии им. А.Н.Бакулева. Его регалии и награды, кажется, можно перечислять бесконечно. В эксклюзивном интервью "Учительской газете" известный врач рассказал о своих пациентах, работе, школьных годах и семье, а также затронул тему отношения в обществе к медикам и необходимости изменений в организации доступной медпомощи на всей территории страны.

pПандемия коронавируса потребовала практически моментального перехода на массовое дистанционное обучение и поставила перед директорами школ и их командами сложные вопросы. Руководители Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга суммировали накопленный за последнюю четверть опыт и на страницах "Учительской газеты" представили свои эффективные решения.

pДля школьников лето – особенная пора, когда меняется привычный уклад жизни, хочется отправиться в путешествие, поехать на море, в горы или просто на дачу. Сегодня многие планы оказались под угрозой срыва. Границы, возможно, в этом году так и не откроют, да и отдых в России будет с ограничениями. Какие планы на это лето у российских школьников? Ими поделились сами ребята в новом выпуске рубрики "Эпицентр".

Учительская газета, 19 февраля 2019 года в 00:00

Образование по-курчатовски

Наши научные дни

​C 2011 года образовательный центр «Протон» является участником московского проекта «Курчатовский центр непрерывного конвергентного (междисциплинарного) образования». Обычно его называют просто «Курчатовский проект». Что же он собой представляет?
Ксения Карнацкая, 19 февраля 2019 года в 00:00

Как преодолеть барьеры?

Учить не язык, а посредством языка

​С самых первых минут жизни ребенок начинает изучать окружающий мир. И немалую роль в этом познании играет язык, на котором говорят его родные и близкие. По мере взросления в его жизни появятся и другие языки, без овладения которыми сложно представить себе востребованность выпускника на рынке современных профессий в будущем. И вот тут могут начаться проблемы. Это и страх сделать ошибку, и незнание нужных слов, и трудности с переводом предложений с родного языка на иностранный… Почему возникают такие барьеры и как их преодолеть?
Учительская газета, 19 февраля 2019 года в 00:00

На ступень выше

Ассоциация победителей олимпиад помогает школьникам добиться успеха

​В школе №1248 много детей, которые принимают участие в различных олимпиадах, турнирах, конференциях, предлагаемых в рамках реализации городских образовательных проектов. С каждым годом возможности школы расширяются, город предлагает современному ученику разнообразные программы для реализации своих способностей и раскрытия талантов, что способствует гармоничному развитию личности и реализации индивидуального подхода к обучению.
Наталья Нетрусова, 19 февраля 2019 года в 00:00

​«Интеллектуал» поможет ресурсами

Как работают ресурсные центры в системе московского образования

Вот уже полвека в Москве существуют классы с углубленным изучением математики. Не так давно эта традиция вылилась в проект «Математическая вертикаль». При этом несколько школ и вузов являются ресурсными центрами проекта. Один из таких центров - наша школа «Интеллектуал».
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.