Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Евгения Вдовыдченко, 20 февраля 2018 года в 00:00

Давай пожмем друг другу руки

Служба примирения в коррекционной школе-интернате

​Наша школа-интернат специализируется на работе с детьми, имеющими особенности в развитии. Более того, одну пятую часть от общей численности обучающихся составляют дети-инвалиды, также в нашей школе обучаются воспитанники центра содействия семейному воспитанию «Возрождение». Два года назад наш школьный коллектив первым из коррекционных образовательных учебных заведений Москвы организовал школьную службу примирения.
Учительская газета, 20 февраля 2018 года в 00:00

Татьяну Ларину отправили к психологу

Совместная работа педагогов-психологов и учителей гуманитарных дисциплин

​Идея взаимодействия педагогов-психологов и учителей гуманитарных дисциплин в нашем учреждении получила свое развитие в силу ряда причин. В первую очередь это необходимость формировать у детей целостное представление об изучаемом материале. Мы стремимся находить как можно больше точек соприкосновения между знаниями, которые ученики приобретают на уроках литературы, мировой художественной культуры, истории.
Наталья Доновская, 20 февраля 2018 года в 00:00

​Квартирный вопрос

Теснота не повод быть двоечником

Зачастую школьники оправдывают свое нежелание выполнять домашние задания нехваткой личного пространства. Мол, тяжело настраиваться на учебу, когда в квартире проживает много человек и нет собственного угла. А что об этом думает психолог высшей категории, педагог-психолог школы №880 Мария ВОЛЬМЕР?
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.