Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ставили ли вы в этом учебном году двойки за четверть/полугодие?

Результаты

Текущий номер

Самородок

Задача учителя - создать образовательное пространство

номер 02, от 14 января 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№3 от 20 января 2020 года

p"Стандарт сменить – не поле перейти" – неоконченная пьеса о разработке новых ФГОС общего образования от Сергея Кочережко, учителя года России-2015. По канонам жанра педагог назвал главных действующих лиц, описал события и в эпилоге суммировал все "за" и "против". Получилось очень увлекательно – браво, маэстро!

pНизкие зарплаты – главная боль учителей. Непосредственную ответственность за эту ситуацию несут власти. Но только ли они? Кирилл Карпенко рассуждает о том, как педагоги могут повлиять на соблюдение своих прав, приводит конкретные примеры и рассказывает о собственном опыте борьбы за справедливость. Поддержали ли его коллеги?

pРоссийские школьники умеют мыслить нестандартно и превращать мечты в реальность. Это они доказали на международном конкурсе детских инженерных команд "Кванториада"-2019. Абсолютные победители состязания получили по 1 миллиону рублей! О том, как проходила первая Кванторида в России, – большой репортаж Лоры Зуевой и Михаила Кузьминского.

pЛозунг Высшей школы экономики "Университет вне политики" стал ответом на громкие события, связанные с "московским делом", участником которых оказался студент НИУ ВШЭ Егор Жуков. Член-корреспондент РАО Игорь Смирнов предлагает посмотреть, как этот принцип работает на практике, снять с него налет популизма и поразмышлять над научной составляющей.

Наталья Миненко, 20 февраля 2018 года в 00:00

Загадки из музейного билета

Дополнительный потенциал олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы»

​По подсчетам ученых, на каждого жителя нашей планеты ежедневно обрушивается поток информации, равный по своим масштабам 174 газетам. Чтобы не затеряться в этом потоке, необходимо иметь навыки работы с информацией. Основные метапредметные навыки этого умения формируются в начальной школе. Учителю в эпоху развития информационных технологий необходимо проектировать учебные задания, связанные с поиском, пониманием, преобразованием и использованием информации в контексте повседневной жизни ученика и решения жизненно важных проблем.
Ирина Степанова, 20 февраля 2018 года в 00:00

Успех с продолжением

Победители олимпиад делятся опытом с будущими чемпионами

По мнению аналитиков Всемирного экономического форума, в ближайшие 5 лет изменятся 35% ключевых востребованных компетенций, делающих современного человека успешным. Среди них на первом месте стоят умение решать сложные задачи, критическое мышление, навыки взаимодействия в команде. Как с этими вызовами времени справляется современная школа? Что нового появилось в системе столичного образования? Какие возможности получают здесь одаренные дети?
Елена Савченко, 20 февраля 2018 года в 00:00

Спасибо экскурсоводам!

Ни один юный почемучка не остается без ответа

​Школа №1450 «Олимп» - активный участник олимпиады «Музеи. Парки. Усадьбы». Есть у нас победители, в числе которых и мои ученики. В первые годы участия в олимпиаде мы не ставили своей целью завоевать победу. Если честно, не хотелось перегружать учеников, ведь они учащиеся начальной школы. Хотя, безусловно, участвовать в олимпиаде интересно и детям, и родителям, и мне самой. В 2015 году в первый класс пришли дети, активность которых заставила меня изменить отношение к олимпиаде.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.