Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Должен ли учитель быть одновременно и классным руководителем?

Результаты

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№43 от 22 октября 2019 года

pК сожалению, отечественные исследования в области образования далеко не всегда имеют прочную доказательную базу, а порой проводятся и с нарушением этических норм... Так, может быть, по примеру других стран и нам стоит создать этический кодекс для ученых, исследующих школу? Каким он может быть и какие проблемы поможет решить? Ответы - в материале Надежды Тумовой.

pПочему молодежь не идет в школу? Причин называют множество: от невыносимой нагрузки до экстремального низкого статуса профессии. Но одной из ключевых, несмотря ни на что, остается зарплата. О том, сколько сегодня получают молодые специалисты, и на что надеются, оставаясь в профессии, - в откровенном интервью учителя истории из Омска Степана Кошкарева.

p"Я не вижу задачу родителей в том, чтобы подсовывать подросткам определенную художественную литературу. Важнее пробудить интерес к чтению. Подростки больше доверяют мнению друг друга, чем родителям и учителям, и это их свойство надо использовать", - считает Дмитрий Емец. Читайте интервью детского писателя-фантаста в рубрике "Гость "УГ".

Учительская газета, 20 февраля 2018 года в 00:00

Субботы московского школьника

​«Университетские субботы»
Ознакомиться с профессией архитектора и узнать, как создаются архитектурные объекты с помощью компьютерных программ, школьники смогут 24 февраля на мастер-классе в Московском информационно-технологическом университете - Московском архитектурно-строительном институте. Нужны ли современному ребенку игрушки, на этот вопрос найдут ответы участники лекции в Московском государственном психолого-педагогическом университете. Школьники ознакомятся с разными видами игр и соответствующими игровыми материалами, а также узнают о развивающей и терапевтической роли игрушки. Особое внимание будет уделено критериям подбора игровых материалов и созданию игровой среды для детей на разных этапах дошкольного возраста. Что такое софизмы и парадоксы, почему они возникают и что они говорят о мышлении и языке, а также помогает ли логика улучшить наше мышление, узнают участники лекции-беседы, которая пройдет в Московском педагогическом государственном университете.
Учительская газета, 20 февраля 2018 года в 00:00

Московский городской Дом учителя

​Лекция-экскурсия
21 февраля для учителей города Москвы - участников проекта «Познавай и совершенствуйся» лекция-экскурсия «Клетка» в Государственном биологическом музее имени К.А.Тимирязева (ул. Малая Грузинская, д. 15, стр. 1). Начало в 16.00.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.