Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Ученик на уроке постоянно в телефоне. Что делать учителю?

Результаты

Текущий номер

«Пока я с детьми, мне везет!»

Анастасии Василевской хорошо знакомо чувство внутреннего времени - и на уроке, и в литературе, и в обычной жизни

номер 50, от 10 декабря 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№50 от 10 декабря 2019 года

pНовые версии ФГОС стали настоящем полем битвы. Один из недавних ее эпизодов - отрицательное заключение РАО, зафиксировавшее более 500 недостатков в проекте документа. Впрочем, публично данное заключение называется "единственным отрицательным"... Говорит ли это на самом деле о высоком качестве проекта ФГОС или об административном безразличии к содержанию образования? Свою точку зрения по этому поводу высказал член-корреспондент РАО Игорь Смирнов.

pСмерть Михаила Щетинина потрясла всю педагогическую общественность и вызвала многочисленные отклики. В них, как это обычно бывает, когда дело касается талантливых людей, волна любви и признательности столкнулась с громкими высказываниями оппонентов и критиков. О том, как воистину народный педагог со своими сподвижниками смог на высоком уровне целостно соединить обучение, воспитание, социализацию и образование и вошел в историю - в статье доктора педагогических наук Михаила Богуславского.

p11 декабря исполняется 101 год со дня рождения писателя, лауреата Нобелевской премии по литературе Александра Солженицына. Драматичных периодов в жизни классика было немало. Один из них - пожалуй, наивысший по накалу - внимательно исследует литературовед Вячеслав Огрызко.

Учительская газета, 20 февраля 2018 года в 00:00

Субботы московского школьника

​«Университетские субботы»
Ознакомиться с профессией архитектора и узнать, как создаются архитектурные объекты с помощью компьютерных программ, школьники смогут 24 февраля на мастер-классе в Московском информационно-технологическом университете - Московском архитектурно-строительном институте. Нужны ли современному ребенку игрушки, на этот вопрос найдут ответы участники лекции в Московском государственном психолого-педагогическом университете. Школьники ознакомятся с разными видами игр и соответствующими игровыми материалами, а также узнают о развивающей и терапевтической роли игрушки. Особое внимание будет уделено критериям подбора игровых материалов и созданию игровой среды для детей на разных этапах дошкольного возраста. Что такое софизмы и парадоксы, почему они возникают и что они говорят о мышлении и языке, а также помогает ли логика улучшить наше мышление, узнают участники лекции-беседы, которая пройдет в Московском педагогическом государственном университете.
Учительская газета, 20 февраля 2018 года в 00:00

Московский городской Дом учителя

​Лекция-экскурсия
21 февраля для учителей города Москвы - участников проекта «Познавай и совершенствуйся» лекция-экскурсия «Клетка» в Государственном биологическом музее имени К.А.Тимирязева (ул. Малая Грузинская, д. 15, стр. 1). Начало в 16.00.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.