Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Согласны ли вы с тем, что учитель должен уметь преподавать более одной дисциплины?

Результаты

Текущий номер

Есть такая профессия. Мужская!

Коридоры времени Павла Красновида

номер 46, от 12 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Елена Кривобородова, 5 февраля в 00:00

Blockchain, BigData и искусственный интеллект: что дают цифровые технологии образованию?

​Метатрендом современной эпохи является ускорение технологических и социальных изменений. Противоречия достижений современного технологического развития состоят в том, что они не должны создавать угрозу для человека, его занятости в различных сферах экономики. Поэтому задача заключается в том, чтобы в полной мере овладевать новыми технологиями во всех сферах жизни, трансформировать образование и обучение таким образом, чтобы на новом витке получения знаний создать платформу для последующего рывка. В этом и заключается спиральное развитие жизненного цикла образования.
Светлана Дорофеева, 5 февраля в 00:00

Секрет успеха: работать с учеником на уроке, после урока и дистанционно

​Мне очень хотелось, чтобы мои выпускники сдали экзамен успешно, потому что нами была проделана огромная работа при подготовке к ЕГЭ, и, к счастью, были такие ученики, которые отличались высоким уровнем подготовки, поэтому полной неожиданностью сдача экзамена моей ученицей на 100 баллов для меня не оказалась.
Учительская газета, 5 февраля в 00:00

У профессии учителя большое будущее

Разговор с Екатериной ЯКОВЛЕВОЙ, педагогом-организатором школы №630, обладателем Благодарности мэра Москвы

​- Екатерина Николаевна, почему вы выбрали профессию педагога?
- Еще в школе я поняла, что хочу быть учителем. Примером для меня стала моя первая учительница, Анна Ивановна Павлова. Не могу забыть ее добрые глаза, требовательный, но мягкий голос, доброжелательное отношение к своим ученикам. И сегодня я испытываю теплые чувства, вспоминая минуты, когда мы начали читать первые слова. Экскурсии, праздники, уроки-путешествия на другую планету - все это сохранилось в моей памяти. Выбор профессии был очевиден.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.