Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Как ведет себя ваша зарплата в этом учебном году?

Результаты

Текущий номер

Когда знание - сила

Вероника Романова на своих уроках творит чудеса

номер 47, от 19 ноября 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№47 от 19 ноября 2019 года

pДесятилетие оптимизации медицины признано неудачным. Нужно ли ждать подобных выводов по образованию? Отвечая на этот вопрос, член-корреспондент РАО Игорь Смирнов напоминает о существующих проблемах: обучение в две-три смены, рост числа учителей, работающих на две ставки, отсутствие в целом ряде школ теплых туалетов...

pВ Карелии детей с аутизмом обучили скалолазанию. Следующим этапом работы с ребятами станет апробация включения их во все виды внеурочной деятельности: сферу дополнительного образования, летнего и активного отдыха, досуга и неформального времяпровождения. Об обычной жизни необычных детей рассказывает Наиль Шабиев.

p"Я чуть не заснула, пока читала "Капитанскую дочку", – заявила восьмиклассница. Почему же современным школьникам неинтересно читать классику? Не потому ли, что она далека от их кругозора? Или дело в однобоком понимании книги? Учитель года Ярославской области-2016 Алексей Бутусов делится своим опытом решения проблемы.

pВ Москве методист школы запретила ученикам посещать туалет во время уроков. В Сосновоборске педагоги заставляли ребенка сменить прическу. Учителя периодически допускают столь бессмысленную жестокость по отношению к детям. В чем причина и как с этим бороться? Ответы знает педагог-психолог Кирилл Карпенко.

Учительская газета, 5 февраля в 00:00

Взгляд со стороны школы

Примеряем на себя серьезную науку

Реализация проекта «Академический (научно-технологический) класс в московской школе» предполагает объединение усилий образовательных и научных организаций в создании новой модели старшей школы. В этом учебном году школа №1553 имени В.И.Вернадского тесно сотрудничала с химическим факультетом Московского государственного университета имени М.В.Ломоносова, Институтом общей и неорганической химии им. Н.С.Курнакова РАН, Институтом биоорганической химии имени академиков М.М.Шемякина и Ю.А.Овчинникова РАН по направлению «химия». С сентября по декабрь 2018 года в мероприятиях проекта участвовали учащиеся академических (научно-технологических) и медицинских классов нашей школы, а также ученики 8‑9‑х классов, которые еще только выбирают направление своей будущей предпрофессиональной подготовки.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.