Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

От кого, по вашему мнению, зависит успех процесса обучения?

Результаты

Текущий номер

Молодость не помеха, красота - союзница

Для Татьяны Анисимовой нет ничего невозможного

номер 07, от 12 февраля 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№8 от 19 февраля 2019 года

pВыпускники педвузов в большинстве своем выходят неподготовленными и на каждом шагу ощущают свою низкую квалификацию. Это происходит оттого, что преподаватели теперь гораздо меньше общаются со студентами – они тоже завалены отчетами, их нагрузка превышает допустимые нормы. Студенты не видят положительных примеров и образцов. Хорошо, если, придя в школу, они встречают настоящих наставников... Что же делать, чтобы молодежь оставалась в школе? Ответ на этот вопрос искала Вера Кострова.

p15 лет назад молодой преподаватель истории Новосибирского государственного университета Сергей Куликов выступил с необычной инициативой: он предложил студентам и своим коллегам написать диктант, чтобы проверить собственную грамотность… В прошлом году его детище – Тотальный диктант – написали уже более 200 тысяч человек. Что ждет участников акции в 2019-м? Узнаем в репортаже Нины Коптюг.

pПортугалия всеми силами старается поднять уровень образования граждан: реальная грамотность в этой стране одна из самых низких в Европе. По некоторым данным, до 40% населения еле-еле умеют читать, а многие представители старшего поколения не умеют писать. Поэтому на сегодняшний день каждый португалец с 6 до 15 лет обязан учиться, а дальше... О том, какие образовательные траектории выбирают молодые португальцы, - в материале Александра Воронцова.

Учительская Газета, 1 февраля 2011 года в 00:00

​Стандарт образования. Поможет ли он воспитать патриотов?

Сегодня очень много разговоров о том, каким быть образованию в старшей школе

Евгений ЯМБУРГ, директор Центра образования №109, заслуженный учитель Российской Федерации, доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования: - Стандарт - то, что определяет, чему учить, как учить, зачем учить. Его не надо путать с шаблоном, так как это все-таки разные вещи, и сегодня большая проблема, чтобы стандарт не становился шаблоном. Зачем нам всем нужен стандарт? Прежде всего для того, чтобы сохранить единое образовательное пространство России, чтобы ребенок, переходящий из одной школы в другую, переезжающий с родителями из Москвы в другой город, не попадал в трудное положение из-за несовпадения программ.
Учительская Газета, 1 февраля 2011 года в 00:00

Премии - лучшим

​В Фундаментальной библиотеке состоялось вручение дипломов лауреатам премий имени М.Ломоносова и И.Шувалова - заслуженным профессорам, преподавателям, научным сотрудникам и стипендиатам МГУ.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.