Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Создана ли в вашем регионе образовательная инфраструктура?

Результаты

Текущий номер

Уроки музыки только кажутся легкими

«Музыку надо не только слушать, ее надо представлять» - так считает учитель года-2018 Липецкой области Николай Щеглов

номер 26, от 25 июня 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№26 от 25 июня 2019 года

pДо сих пор никто из омских педагогических работников не жаловался на зарплату так, как младший воспитатель омского центра развития – детского сада №11 Елена Буянова: заявления в суд, одиночные пикеты… Правда, коллектив ее действия не поддержал. О борьбе одной против всех, 2-й статье Конституции РФ и "работающих нищих" – в статье Натальи Яковлевой.

p"Индивидуализация обучения – это очень важный момент, от которого зависит все остальное. Но если в классе всего три ученика, а им преподает учитель, который не знает предмета и ненавидит свою работу, это гораздо хуже, чем ситуация, когда для 30 человек преподает высококлассный педагог, способный мотивировать, заинтересовать, зажечь", - из интервью Владимира Собкина, доктора психологических наук руководителя Центра социологии образования Института управления образованием РАО.

p"Лето" и "каникулы" – заветные слова для многих школьников. Причем, не только потому, что появляется возможность провести все три месяца в блаженном ничегонеделаньи, наоборот, можно, например, устроиться на работу и заработать на желанную покупку и/или получить необходимый в будущем профессиональный опыт… Как еще провести каникулы с пользой? Обсудим с ребятами в рубрике "Эпицентр".

Учительская газета, 1 февраля 2011 года в 00:00

Проблема оценки качества работы учителя

​Новая система оплаты труда учителей, связанная с идеей оплаты за качество, предполагает разработанную систему оценки качества работы учителя. Однако исследования мирового опыта показывают, что создать такую систему крайне сложно.
Ирина Китаева, 1 февраля 2011 года в 00:00

Красноярские педагоги продолжают дело своих московских коллег

​В Красноярске завершил свою работу Педагогический марафон учебных предметов. Начался он во время осенней слякоти, а закончился, когда в город пришла настоящая сибирская зима с морозами, снегопадами и метелями. Но участники марафона так долго ждали этого события, так готовились к нему, так стремились встретиться друг с другом, что морозы их не испугали. Формат мероприятия для распространения своего опыта, знакомства с педагогическими наработками коллег и установления дружески-деловых отношений с потенциальными партнерами долго выбирать не пришлось: педагогические марафоны в последние годы приобрели известность в стране, начиная со знаменитого Московского педагогического марафона учебных предметов, проведение которого стало уже доброй традицией (в Москве их прошло девять).
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.