Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

Осуществляет ли ваша образовательная организация закупки художественных материалов для уроков труда и рисования, кружков художественного творчества?

Результаты

Текущий номер

Гуманитарная математика

Красота, гармония и добро цифр

номер 34, от 20 августа 2019

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№35 от 27 августа 2019 года

pУсловием участия в уникальной программе SAT (Seekers After Truth, "Искатели истины") на территории Корпоративного университета Сбербанка было создание эссе на тему "Почему я хочу стать участником программы?". Мы получили много интересных историй, поэтому было решено пригласить к участию в программе не 15, а 20 педагогов - авторов лучших эссе. И некоторые из них уже готовы поделиться своими впечатлениями о том, что было до и что стало после августовской недели "поиска истины"...

pУчитель инертен в отстаивании своих прав. Это, по мнению Анны Инютиной, только разжигает аппетит желающих легализовать в школе бесплатный труд. В ход идет множество средств, в том числе разговоры о моральном долге учителя, о подвижничестве и самоотверженной готовности посвятить всю свою жизнь ученикам... О том, кому выгодно эксплуатировать благородные чувства педагогов, – в статье учителя под рубрикой Острая тема".

p"В XXI веке мы можем получить любую информацию откуда угодно, но школа, будто не заметив, что произошли принципиальные изменения, продолжает работать как институт далекого прошлого. Поэтому она не только не способна быстро преобразиться, но еще и встречает в штыки любую мысль, которая хоть немножко отходит от столбовой дороги XIX-XX веков. Так она идет позади прогресса", – считает Михаил Казиник. Читайте эксклюзивное интервью искусствоведа и просветителя в рубрике "Гость "УГ".

Учительская газета, 18 января 2011 года в 00:00

Не бойтесь приобретать новые знания - лишними они не бывают

Программа профессиональной переподготовки «Мастер межкультурной коммуникации (психологические аспекты)» предусматривает подготовку слушателей для выполнения профессиональной деятельности в области оптимизации межкультурного взаимодействия в образовательном процессе. Программа разработана сотрудниками кафедры этнопсихологии и психологических проблем поликультурного образования МГППУ, реализуется на факультете повышения квалификации МГППУ. Руководитель программы - кандидат психологических наук, доцент Олег Хухлаев.
Учительская газета, 18 января 2011 года в 00:00

​Подросткам важно это знать

Недавние события на Манежной площади и в районе Останкино показали прежде всего то, что учащиеся плохо знают свои права и обязанности, не умеют общаться с милицией, которую воспринимают чаще всего враждебно, не как организацию, гарантирующую им безопасность в трудных ситуациях. Мы думаем, что учителя должны проводить некий юридический всеобуч для своих учеников, поэтому постараемся помочь им в этом деле.
Евгений Ямбург, 18 января 2011 года в 00:00

Нам надо научиться разговаривать друг с другом

- До поры до времени была иллюзия, что молодежь аполитична, но у нас нынче существует масса всевозможных националистических сайтов, а ребята сидят в Интернете, идет объединение групп, причем довольно мощное. Недавно в моей школе мальчик-грузин пытался на перемене побить русского мальчика, а разнимал их мальчик-чеченец. Еще вчера они были не разлей вода, но после событий на Манежной русский вывесил в социальной сети националистические лозунги, а грузин удалил его из списка друзей. Любопытна позиция чеченского подростка: «Обратились бы ко мне, я эту ситуацию разрулил». В процессе разбирательства выяснилось, что, добровольно взяв на себя роль миротворца в школе, он тем не менее собирался на площадь Европы: «Они обидели нашего Бога». К счастью, его выход удалось предотвратить.
Учительская газета, 18 января 2011 года в 00:00

Кого и как отправят под арест

​Государственная Дума Российской Федерации приняла в третьем чтении проект федерального закона «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации, в части уточнения процедуры направления несовершеннолетних в специальные учебно-воспитательные учреждения закрытого типа». Свое мнение о законе высказывает заместитель Председателя ГД РФ Надежда ГЕРАСИМОВА.
Учительская газета, 18 января 2011 года в 00:00

Почему наши дети агрессивны?

​Виктор ФЕРТМАН, директор государственной столичной гимназии: - Если мы говорим о подростковой, детской, о школьной агрессии, то я убежден: она была всегда и всегда будет, но сегодня она, безусловно, в стадии обострения. Это связано, как мне кажется, не с какими-то политическими вещами, не с тем, что происходит на высших этажах власти или где-то еще, а, как всегда, с некими другими позициями, и прежде всего с какими-то генетическими моментами, с семьей, с тем, что мы привыкли называть эффектом Маугли, то есть с окружающей средой. Сейчас все это сошлось, и мы получаем всплески подростковой агрессии. Нам говорят, что она немотивированная, но это неправильно, так как немотивированная агрессия - та, причину которой мы не смогли увидеть, а потому и не смогли и понять ее всплески.
Учительская газета, 18 января 2011 года в 00:00

Хотите быть сведущими в психологии и юриспруденции - поступайте учиться в МГППУ

Магистерская программа «Ювенальная юридическая психология»

​На факультете юридической психологии МГППУ в 2010 году открыта магистратура в области юридической психологии детей и подростков. Магистерская программа получила название «Ювенальная юридическая психология». Она имеет два направления. Первое посвящено развитию правосознания и ответственного поведения в образовательных учреждениях, профилактике девиантного поведения. Второе - судебной психологии несовершеннолетних, проблемам детей и подростков в сложных юридически значимых ситуациях.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.