Регистрация Авторизация:
В процессе...
Забыли пароль?

Опрос

С каким чувством в основном вы ждете сейчас начала нового учебного года?

Результаты

Текущий номер

Сказка про доброго носорога

Именно с этим героем Бориса Заходера сравнивает себя Анна Корзунина

номер 31, от 4 августа 2020

Читайте в следующем номере «Учительской газеты»

№32 от 11 августа 2020 года

pО питании детей в школах политики, чиновники, родители и сами ученики говорят каждый год. Периодически интернет взрывается комментариями о том, как и чем кормят наших детей. Но как же решить проблему? Дискуссию инициируют СМИ, ОНФ, детские омбудсмены, а воз и ныне там – в плохо оборудованных столовых, стаканах с остывшим чаем и холодных обедах, накрывать которые помогают дежурные школьники. О проблемах школьного питания – в материале Марии Голубевой.

pС школьной травлей так или иначе сталкивается практически каждый ребенок. Обидные прозвища, бойкоты и даже избиения. И тогда школьная жизнь превращается в ад, дети сбегают с уроков, обманывают родителей и даже уходят из дома. Об этом написано много книг, сняты берущие за душу фильмы. Однако травля непобедима. Почему? В чем ее коренные причины и кто виноват? Об этом наш новый выпуск рубрики "Эпицентр".

pРоссийское учительство замерло в ожидании 20 августа, когда будет объявлен формат нового учебного года. Замерло в ожидании и тревоге. Как минимум потому, что за 10 дней предстоит сделать в зависимости от формата очень многое, возможно, опять "перестроиться в марше", переписать рабочие программы и расписания уроков, перенастроить родителей, перекроить привычный график неурочной жизни. О тревогах и надеждах рассуждает Екатерина Тенютина, заместитель директора Академической гимназии №56 Санкт-Петербурга.

pВ самом начале своей музыкальной творческой карьеры Валерий Сюткин играл в школьных ансамблях, иногда исполняя композиции The Beatles и Deep Purple – музыку, которая не очень-то приветствовалась в СССР. Как это отразилось на его дальнейшей профессиональной судьбе? Об этом, а также своей семье, любимых мелодиях юности и работе в проекте Первого канала "Голос" известный артист рассказал в эксклюзивном интервью "Учительской газете".

Учительская газета, 18 января 2011 года в 00:00

Год учителя закончился

Время подводить итоги

​Чем была наполнена жизнь Общероссийской общественной организации «Всероссийское педагогическое собрание»? Какие проблемы решали, какие вопросы обсуждали, какие конкурсы проводили члены этой организации в уходящем в историю Году учителя - именно этой теме был посвящен 21-й пленум Центрального совета ВПС. На это итоговое мероприятие собрались более ста делегатов из 34 регионов нашей страны. Приехали педагоги из Бурятии, Ингушетии, Чечни, Мордовии, Республики Марий Эл, Республики Саха (Якутия), а также из российских городов: Тулы, Воронежа, Новороссийска, Курска, Санкт-Петербурга, Ульяновска, Иванова. Самая большая делегация прибыла, конечно, из Москвы и Московской области.
Учительская газета, 18 января 2011 года в 00:00

Павел КУЗЬМИН, председатель Совета молодых педагогов Москвы, заместитель председателя Московского отделения ВПС:

Молодые, вперед!

​Работа нашего регионального отделения ВПС строится на основе интеграции с работой различных общественных советов. У нас в Москве более 20 крупных общественных советов, среди них - советы педагогической общественности, старших вожатых, молодых педагогов и другие. Главное достижение - введение для молодых педагогов на законодательном уровне (принято постановление Правительства Москвы) службы наставничества.
Учительская газета, 18 января 2011 года в 00:00

​Сергей АТАНАСЯН, председатель Московской региональной организации ВПС:

Нам всем нужна педагогическая интернатура

В Москве создана Общественная палата по образованию, работа регионального отделения ВПС и Общественной палаты идет совместно. Мы занимаемся одним делом - помогаем решать вопросы и проблемы, связанные с развитием образования в Москве. В Год учителя для нас самым главным был форум, прошедший в марте, на котором мы обсудили важнейшие вопросы, волнующие педагогическую и родительскую общественность, и прежде всего вопросы улучшения работы системы образования, проблемы качества образования.
быстрее ветра
  Rambler's Top100   Яндекс цитирования      
Пожалуйста, авторизуйтесь или зарегистрируйтесь на сайте.